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A11版:洛阳·县域
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农民王晓民制作30米牡丹文化长卷
“我要给乡亲们 一个文化乐园”
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2012 年 3 月 26 日 星期    【打印】  
一位古稀老人,自掏腰包近两万元,开设了一个公益图书馆,并每年拿出500元奖励孩子们。他说——
“我要给乡亲们 一个文化乐园”
□记者 申利超 通讯员 冯同召 文/图
  读者在挑选图书。
  21日上午,记者来到伊川县吕店镇符村冯健的家,看到他家的一个房间里,摆放着书架、沙发、书桌等,书架摆满了历史类、文学类等各种书籍,有3位老人正在读书看报。

  老人们说,老冯是个热心肠,不仅开办图书馆,丰富乡亲们的文化知识,还关心孩子们的教育,帮助贫困学生。

  两次开办乡村图书馆

  今年76岁的冯健,曾在县机关任职,后来回村做了十几年的村干部。一直以来,冯健觉得知识对于农民来说很重要,但他所在的乡村比较偏僻,缺少书报,村民们也很少买书报。

  20世纪60年代,冯健曾在家里开了一个“群策群力图书馆”,把村民家里的书集中起来实现资源共享,但后来由于种种原因,图书馆被迫关闭,图书也在“破四旧”中丢失殆尽。

  冯健退休后时常琢磨:如今虽说有了电视、广播,但还是缺少村民们最需要的养殖、种植等各种实用知识,于是,1999年他“重操旧业”,购买图书、报纸,开办起“汉文图书馆”,给村民们提供了一个学习园地。

  十几年来,通过他人捐赠和冯健自掏腰包近两万元陆续购置的图书,“汉文图书馆”的图书量有1000多本。同时,他还订阅了《文摘报》、《老年春秋》、《书法报》等报纸、杂志,免费供村民阅览。

  冯健说,只要自己还活着,就会不断丰富“汉文图书馆”的图书,将图书馆一直办下去,给乡亲们一个文化乐园。

  乡亲们的文化中心

  “汉文图书馆”开办后,慢慢成了符村的文化中心,每天平均有十几人次来这里借阅图书,学习充电。

  正在图书馆读报的村民刘怀说,他今年68岁了,最喜欢看《文摘报》和《老年春秋》,从中获得许多文化知识,还学到了不少养生保健知识。

  冯健和他的“汉文图书馆”对村民的帮助与重要性,果农李佑感触很深。他说:“如果不是老冯跑到市区购买各种果树种植书籍,我种的果树恐怕早就不结果子了。”

  李佑种植了两三亩苹果树,他听说冯健在村里开了图书馆后,便常来借阅果树种植方面的书,因此将果树打理得很好,收成自然不错。

  师生们的第二课堂

  “汉文图书馆”还有一个庞大的阅读群体,那就是符村小学和吕店二中的师生们。

  “这些历史类、启蒙教育类等图书,都是特别为师生们准备的。”冯健说,从“汉文图书馆”开办那天起,他就开始为村小学和附近吕店二中的师生们办理借书证,让他们免费借阅图书。

  符村小学校长王建国表示,冯健的图书馆对学校师生的帮助很大,可以说是师生们的第二课堂,不仅使学生们学到了很多课外知识,也丰富了老师们的文化生活。

  每年拿出500元奖励孩子们

  冯健不仅开办免费的乡村图书馆,他还特别热心公益事业,关注下一代的教育问题,村里人都管冯健叫“孩子王”。

  小张是吕店镇人,2010年上初二时,她的父亲去世,母亲改嫁,小张便跟着外公外婆生活。而外公外婆靠种地卖粮食的收入,根本供不起她上学。

  在一次闲聊中, 冯健听说了小张的遭遇,便一趟趟跑到县城为她寻求社会帮助。在冯健的努力下,小张顺利读完了初中,并于去年考取了伊川一高。记者了解到,近几年来,老冯帮助了十几个品学兼优的贫困学生。

  “我跟老伴也没有什么收入,自己只是多往外面跑了几趟,真正让这些孩子回到校园的是那些来自四面八方的爱心人士。”冯健说,希望能有更多的人关注贫困学生,帮助他们顺利完成学业。

  村民们说,2010年开始,老冯每年还拿出500元,奖励那些考试成绩突出和道德、体育良好的学生。

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