14岁的年龄，1.77米的个头，大眼睛，高鼻梁，身材匀称，长相出众，言谈间，既有中学生的矜持，更有佳丽的风采。她叫倪婧兰，是东升二中初二(19)班学生，一个用自信学走猫步的漂亮女孩。

　　为练气质学走猫步

　　倪婧兰出身于军人家庭，提起学走猫步的经历，她说：“也许是小时候长得挺可爱，所以从幼儿园开始，阿姨们就教我跳舞。”“这孩子特别有灵气，教啥会啥，学啥像啥。”曾带过倪婧兰的阿姨夸奖道。

　　在幼儿园里打下的舞蹈基础，也让小婧兰从小就与众不同。“见过我的叔叔、阿姨，都说我有当模特的潜质。”倪婧兰说，“其实，练习走猫步时，我的想法非常简单，就是想练出点气质。”于是，从2009开始，在她的强烈要求下，家人带她拜师学艺，开始了猫步练习。

　　练习走猫步就要吃苦

　　采访倪婧兰时，她落落大方，与同龄女孩相比，也显得更为成熟。总结3年多学习走猫步的经历，她说：“走猫步看似简单，其实不然。因为模特的成功与否，在于他的形体表现力是否到位，在于他能否恰到好处地运用人体语言来表现自己的风格、特点。”

　　“当然，走猫步也是一件苦事。”倪婧兰笑着说，对于一个想“走”出成绩的女孩子来说，外在的条件虽然重要，但更重要的是必须有吃苦精神。

　　倪婧兰的确是一个很能吃苦的孩子。刚练习走猫步时，她一窍不通。“几乎每一个动作，我都要练习数百遍，甚至上千遍。”倪婧兰说。而猫步的基本要求是练习者的头、颈、背、肩、手、腰、胯、腿、脚等各部位的动作都必须协调，并且要有控制力、爆发力和柔韧性。

　　为了让身体的每一个“零件”都协调起来，并具有控制力、爆发力和柔韧性，小婧兰除了去课堂上跟着老师练习外，更多时候都是自己一个人练习。升入初中后，学习紧张，但她每天写完作业后，总要把必须练习的动作复习一遍，压腿、扭腰、转身等，是她每晚睡前的必修课。

　　3年多来，不管学习多紧张，她都每天坚持练习，可喜的是，她在练习的同时，并没有影响学习，成绩在班里一直保持在前10名。

　　猫步里“走”出自信

　　这些年来，不管是学跳舞，还是练习走猫步，最让倪婧兰感到自豪和满足的是，她的表演能够传递美，能够让人有美的享受。

　　“在去年的牡丹文化节上，我还给歌唱家杨宏基伴过舞呢。”倪婧兰一脸自豪地说。

　　当时的伴舞者有数十人，倪婧兰是最小的。为伴舞，她和舞伴们一起被“封闭”了近两个星期，每天吃盒饭，练习舞台动作。“有时一个动作要练习数百遍。”倪婧兰说，为了保证演出成功，导演要求非常严格。“演出结束后，我累得连走路的力气都没有了。”倪婧兰笑着说，“但一想到导演对我舞台表现的肯定，尤其是当我在舞台上听到观众席上一阵高过一阵的掌声时，感到特别自豪，也特别自信。因为我们的表演不但表现了美、传递了美，还让人们享受了美。”