《我多想》 　　为什么幼儿园小朋友那么多 　　我只能和蚂蚁做伴 　　为什么我的家搬了又搬 　　我的学校又要拆迁 　　为什么天空很大很大 　　我只有小窗户的视线 　　为什么星星那么明亮 　　却总离我那么遥远 　　我多想，从梦中醒来可以看到 　　妈妈啊你的笑脸 　　我多想，有一个稳定的家 　　有你陪伴有你的爱和温暖 　　我多想，和她们一样一起 　　玩闹在阳光下自由奔跑 　　我多想，有一个温暖的家 　　从此不再流浪不再四处漂泊孤单 　　孙恒 供图

　　4个月来，孙恒背着吉他，几乎走遍了北京那些流动儿童的家，慢慢地，他觉得“自己也成了这个群体的一员”。

　　随后，这个来自河南的草根歌手，根据孩子们的心声创作了歌曲《我多想》。18日，这首歌成为国内7家公益机构联合发布的公益歌曲。

　　歌词都是弱势儿童说的话

　　18日，北京工友之家、云南省青少年发展基金会益行工作组、北京益仁平中心、瓷娃娃罕见病关爱中心等7家国内公益组织，联合发布了一首歌曲《我多想》。

　　歌曲发布后，迅速感动了一群留守儿童、特殊儿童的家长。一自闭症患儿的妈妈刘女士说，孩子的病是自己心里最大的伤痛，这首歌她听着听着就哭了。

　　这首歌的创作者，是河南人孙恒。他说，这首《我多想》，曲子是他谱的，歌词却来源于孩子们。

　　“自己也成了这个群体的一员”

　　37岁的孙恒，是河南开封人，原来是开封四中的音乐教师，1998年到北京打工。2002年5月，他和朋友创办了“打工青年艺术团”，业余时间义务到工地为外来务工人员演出。

　　2005年，孙恒和朋友用专辑《天下打工是一家》的版税7万余元创办了“同心实验学校”，招收打工者子女就读。目前，学校已经有630多个学生，有一部分是特殊儿童，比如乙肝患儿、“瓷娃娃”（脆骨病患儿）等。对于这些时常被拒绝的孩子，孙恒的学校接收了他们，并为他们寻求社会援助。

　　4个月前，孙恒决定为孩子们写首歌。他联合了7个公益组织，几乎走遍了这些孩子的家，听他们的故事，和孩子的父母聊天，看孩子们平时写的日记。他说，这首歌的歌词全是孩子们自己说的话。

　　创作完成后，他把歌词拿给一个孩子看，这孩子是个10岁的“瓷娃娃”。这个小男孩一看到歌词，自己就哼着唱起来了。一旁的孙恒感动不已，当时就教他唱。

　　这么长时间，孙恒觉得，自己就是这个群体的一员。

　　“能做点儿什么，才是自己的心愿”

　　孙恒的努力，也换来了来自多方的支持。

　　“我们今年给‘同心实验学校’输送了6个老师，其中两个北大的，就是想给打工子弟学校提供优质的教学资源，但还有更多的学校需要帮助。”在联合国教科文组织“为中国而教”项目运营总监肖四清看来，这首《我多想》反映了流动儿童、留守儿童、罕见病儿童及其家庭的心声。

　　针对流动儿童、留守儿童及罕见病儿童等弱势儿童入学问题，北京益仁平中心常务理事陆军认为，教育部门应强化他们受教育权的制度，并严格落实和监督，社会有责任和义务让这些孩子接受教育。

　　孙恒觉得，能为这些孩子做点儿什么，才是自己最大的心愿。