绘图 仁伟

　　4月17日下午，2012年英语中招复习研讨会在市外国语学校召开。偃师市市直中学的张克红老师、市东方二中的马线莉老师，分别就第一轮复习和第二轮复习中所要掌握的重点和难点进行了讲解；市教育局教研室初中英语教研员梅瑞叶对去年的命题特点进行了分析，对今年的命题范围进行了预测；马线莉老师还对中考时应掌握的答题技巧进行了讲解。

　　1 去年命题分析

　　据介绍，我省中招英语试卷卷面满分为120分，考试时间为100分钟。试题共分7部分，其中听力和阅读理解是考生拿分的重点部分。

　　从去年的命题来看，难易适中，知识面覆盖广，无偏题、难题，不独立考查知识点，也不局限于课本试题。在重点考查考生阅读理解能力的同时，检验考生搜索信息、整合信息、利用信息解决问题的能力。

　　一、听力部分（共20题，计20分）：

　　听力是考生拿分的一大部分。这部分第1题～第15题所涉及的内容，主要是《英语课程标准》中五级标准所要求的功能意念项目表和话题项目表中的常见内容。与2010年相比，题型有所变化，难度也有所增加。需要注意的是，第16题～第20题每年都会有所变化，考生在答题时要特别注意灵活掌握。

　　二、单项选择（共15题，计15分）：

　　这部分主要考查的是考生对名词的掌握和运用，对动词形和义的辨析以及时态和语态的应用。此外，还涉及冠词、代词、形容词、连词、状语从句、定语从句、宾语从句等考点。

　　值得注意的是，近年来单项选择题出现了情景化趋势，这就要求考生必须认真分析每道题所提供的语言环境，然后在综合前后内容的基础上进行选择。

　　三、完形填空（共10题，计10分）：

　　完形填空多是讲述一个相对完整的故事，上下文逻辑关系清楚，它是在一篇语意完整的短文中有目的地留出一些空白，造成信息链中断，让考生在重新理解短文的基础上，综合运用所学知识进行分析判定，考生只要理解故事的情节和脉络，就可以顺利作答。

　　需要注意的是，此题的考点主要设在惯用法、语法知识的应用能力和逻辑推理能力上，试题的设计遵循了“实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”原则。实词中偏重于对动词和名词的考查，同时兼顾对形容词等的考查。

　　四、阅读理解（共20题，计40分）：

　　阅读理解是考生拿分的又一个重点部分。这一部分注重的是对学生实际阅读能力的考查。考题会通过一个生活小故事，来体现“珍惜生命”、“天道酬勤”和“与人为善”等，更注重对学生的价值观、情感态度以及社会责任等方面的引导。

　　五、补全对话（共5题，计10分）：

　　这部分侧重于考查考生在特定的情景中运用日常交际用语的能力。

　　六、词语运用（共10题，计10分）：

　　去年试题中所选的文章有一定难度，所以考生在选词上存在一定困难，在词形变化上如v-ing，比较级，规则变化的过去分词，代词主格和形容词性物主代词，名词变复数，基数词和序数词等。

　　七、书面表达（计15分）：

　　书面表达旨在加强对学生写作能力的测试，去年的命题中给考生提供了较多的写作信息，让考生有内容可写，知道怎么写。

　　但从近3年来的命题内容看，书面表达的内容有如下特点：一是题材丰富，具有一定的教育性；二是素材是学生可能经历过的事，便于学生写出真情实感；三是命题贴近学生生活。

　　2 今年命题预测

　　总结近3年来的命题特点，教研员梅瑞叶说，今年的命题趋势应包括三个方面的内容：一是以《英语课程标准》为基础，综合考查考生的整体水平；二是试题结构会保持相对的稳定性；三是试题题型和分值比例大致与去年相同。

　　梅瑞叶通过分析认为，今年的试题内容会根据《英语课程标准》中的五级基本要求来确定，从听、说、读、写等方面考查考生对英语知识的运用能力，如语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力等。

　　3 如何在短文填空中拿高分

　　马线莉老师说，短文填空是近年来中考中普遍采用的一种测试题型，涉及的知识面广，灵活性和综合性较强，主要是考查考生对知识运用的熟练程度、对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力。

　　题型一般在一篇短文中留出10个空白处，根据短文内容和上下文意思，在空白处填入意思和语法正确的单词。

　　需要注意的是，短文填空由于没有选项提示，因此它比完形填空的难度要大得多。短文的题材很广泛，有故事、文化习俗、科普小品、体育等。考试一般都选取考生比较熟悉的内容，主要是考查大纲范围内的动词、介词、形容词和副词的级、名词的数、习惯用语的搭配等。

　　要想在短文填空中拿到高分，首先要求考生在拿到题目后，不要急于读文章，而是要对备选词进行辨析，明确词性，理解词义，同时考虑它可能的变化，之后再通读文章，一般要读3遍：

　　第一遍，整体了解文章内容，对于简单确信的答案可以顺手填上。

　　第二遍，根据上下文的内容来确定所需词的词义，再根据语法和整体逻辑关系，了解所需词的词性，填入大部分所需词。

　　第三遍，对于一时拿不准的词，要根据上下文的提示和全文大意，并结合英美人的习惯表达来进行确定。最后通读全文，复查答案，检查语句是否通顺，上下文是否意思连贯，形式和所选词是否正确。

　　4 答题技巧和注意事项

　　关于答题技巧问题，马线莉老师提醒考生，在阅读试题时，要通过上下文的句子，充分理解短文的内容，注意发现固定搭配关系，尤其是文章的首句和末句要特别注意，因为首句往往是文章全貌的“窗口”，而末句则是文章的总结性句子。

　　先易后难，瞻前顾后。对没有把握的选项要先空着，切不可主观臆断，随意填写。事实上，试题对于前面的选项，后面大都会有说明和补充，文章最前面的空格碰到的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

　　认真审视词的形式后再填写答案。其中要注意词义,事物发展的顺序,运用比较、定义、列举、补充、分类、归纳、递进等逻辑推理来确定答案。

　　由已知内容推出未知答案。当一些较容易的填空填好后，一定要再通读一遍试题，如此可以帮助考生捕捉到未知填空的信息内容，甚至不易肯定的答案也会迎刃而解。

　　如果最后仍无法确定某一答案时, 可采取分析词法和句法的方法，利用排除法进行选词。我们知道，名词是做主语宾语，个别做定语、宾补；动词是做谓语；形容词是做定语、表语、宾补；副词做状语，当然，需要指出的是，这些词均可相互转化。介词、连词和冠词表示的是逻辑关系，不在句子中做成分，有时可以尝试用这些语法帮助排除错误项，留下正确概率高的词。

　　认真审题，利用试题的要求来确定准确答案。如近年的试题中，总有“每词只能用一次，每空限填一词”的要求，所以，在more friendly和 friendlier之间徘徊时，考生则要首选friendlier。

　　注意事项：一是注意前后联系，慎重填词。二是词的变化一定是词本身的适当形式,不可换词、加词，如homework不能变成housework， it也不能变成it’s。三是遇到难题时，不要放弃，而是要多读几遍，通过各种推理和思考，找出答案。四是要认真审题，注意要求。五是认真进行复核，自己为自己把好最后一关,尤其是拼写单词时，要认真仔细，不可马虎大意。