杨寒冰 摄 　　“春雨828” 摄 　　“自由自在” 摄 　　“LY平常心” 摄 　　“春雨828” 摄

　　25日，洛阳网教育在线的网友们集体探访西工区邙岭路小学，这是网友看学校的第三十二站。

　　该校当日正在举办第二届读书节活动，网友们参观了该校的大阅读成果展示、面塑作品，欣赏了精彩的文艺节目汇演……突然，网友们发现了一处绝妙的地方——绿园。绿园是该校学生的幸福乐园，是他们制造快乐、享受快乐的“百草园”。

　　师生动手 共建绿园

　　绿园位于教学楼的后边，园内有树、有花、有果，还有动物。

　　从高处俯瞰，绿园像一个大大的罗盘，中心是一个荷塘，向四周辐射的是块块菜地，地里种有生菜、大葱、香菜、茄子、绿豆等，树木在菜地之间“驻扎”，有杏树、桃树、核桃树和樱桃树等。

　　初夏时节，园内生机盎然。金黄色的向阳花、绿油油的豆角藤，还有几棵小草莓正攒着劲儿地生长。

　　昔日，这里一片荒凉；今日绿园，花繁叶茂。

　　六年级的学生李展说，“现在我们都爱去绿园玩儿。以前，那里荒草丛生，虫子乱飞，我们都不敢去。感谢魏校长帮我们建了绿园。”

　　李展说的魏校长叫魏亚萍，2010年9月调入邙岭路小学。“让每个孩子都笑起来”是魏亚萍的工作动力，让校园充满绿色是她的办学目标。她动员师生，拔荒草、运砖头、买种子，齐心协力把荒草地变成了绿意盎然的青青乐园。每个班承包一块地，学生可以在上面尽情播种。

　　教学课堂 搬进绿园

　　绿园不仅为师生们带来了劳动的快乐、收获的喜悦，还为他们搭建了学习的平台。

　　刚开始，美术老师带着学生在绿园内写生。渐渐地，各个学科的老师都开始带着学生到绿园上课了。

　　英语老师带着学生到绿园内练习情景对话。

　　数学老师带着学生到绿园内认识圆形、扇形、长方形，认识锐角、直角和钝角。绿园内来了两只小兔子，五年级的学生们准备为它们垒个窝，于是，他们运用数学知识计算兔子窝的面积、要用多少块砖、多少水泥，然后大家动手为兔子建起了“房子”。

　　语文老师也把课堂搬进了绿园。学生们通过观察、体验写出了感情真挚的作文、对联和诗歌，有的学生还办起了手抄报。

　　在绿园的围墙上，贴满了学生的作品，学生潘颖颖写的是：“春去冬来万物醒，鸟语花香每日醉。一年四季春最美，其他三季自惭愧。”学生钱莉莉写的是：“师生同伴去绿园，无限风光在眼前。脚踏泥土心带欢，体验之后田园鲜。”

　　每一幅对联、每一首诗歌、每一篇散文都表达了学生的真情实感。

　　绿色校园 浸润心灵

　　绿色是生命的象征，在充满绿意的邙岭路小学，师生们的心里都有一片绿意，他们幸福又快乐。

　　学生们经常对老师说：“老师，咱们去绿园吧。”

　　经常有学生探着脑袋，看看校长在不在办公室，如果在，他们会面带微笑地说：“校长，我想跟你说句话。”校长热情地说：“进来吧。”于是，学生走进去告诉校长：“校长，我觉得咱们学校可好了。”校长问：“哪里好？”学生说：“绿园好，老师好，校长也好……”

　　听着学生的话，校长开心地笑了。是啊，能让每个学生都笑起来，能让每个学生都能真心地爱上学校，这是校长的最大心愿，也是其他老师的最大心愿。