儿子上四年级，越来越爱花钱了！他拿20元钱去买早餐，会花得一分不剩，带着10元钱买支圆珠笔，剩余的钱也会被花个精光，平日里更是养成了乱花钱的毛病，爱买一些小食品、小玩具。见他花钱大手大脚，我们便尽量控制，管得严一些。他说我们小气，说学校里的孩子都买零食，都有零花钱。

    除了花钱买吃的和玩的，儿子对穿戴也比以前讲究了。去商场买衣服，我指的，他总是撇着嘴说不好看，我问他喜欢什么样的，他却把我带到一些价格不菲的专柜，说他的同学某某买了什么牌子，某某买了什么牌子。我给他讲这些衣服太贵，小孩子比学习就行，穿衣朴素大方为好，他很不高兴地说：“你就是舍不得给我花钱！”

    我还发现儿子不珍惜东西，圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子用得好好的，不喜欢了就扔掉买新的。我苦口婆心地给他讲了东西从无到有，要经过多少道工序，有多么不容易，试图让他明白“粒粒皆辛苦”的道理。可这样的苦口婆心无济于事。

    孩子的毛病，如不加以管教、引导，很不利于成长，我很头疼。爱人提议说：“把家庭经济情况告诉他，必要时在他面前哭哭穷。”

    于是我与儿子聊天，告诉他，爸爸妈妈每月赚的钱并不多，要还房贷，要供养汽车，还要养家。我告诉他，我们的条件实在算不上富裕，如果不计划着花钱，以后有什么需要花钱的地方，可能还得去借。有时，我也会编编瞎话，说单位突然给我们降了工资，故意在他面前唉声叹气几声。

    渐渐地，我发现儿子爱花钱的毛病改掉了。看到他的改变，我及时表扬了他，他很男子汉地说：“家里有困难，我作为家里的一员，也要出一分力呀，不能赚钱，就尽量为家里省一点啦！爸爸妈妈也不容易。”

    我们都爱孩子，总以为给他创造了优越的条件，想要什么就满足他，这就是爱。然而这种“爱”，却给我们带来了另一种困惑，使孩子养成了铺张浪费的毛病。事实证明，让孩子懂得珍惜，在孩子面前“哭哭穷”是很有必要的。