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D03版:教育周刊·校内外
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黑白世界 “手谈”乐趣

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2012 年 11 月 6 日 星期    【打印】  
黑白世界 “手谈”乐趣
□记者 崔宏远 通讯员 朱媛媛 文/图
王子杰
     361个点,黑白两色棋子,从无到有,从有到无。看似平淡的黑白博弈,却包含了千变万化的可能。

    “我喜欢玩围棋,‘手谈’多有意思啊,用实力说话。” 王子杰是涧西区英语学校三(1)班的学生,从6岁起执子起落,如今围棋已成了他学习之余最好的伙伴。

    黑白棋子 很有吸引力

    说起下围棋,有些腼腆的子杰一下子活泼了许多。

    “之前,我一直比较喜欢下五子棋。”子杰告诉记者,他喜欢上下围棋纯属偶然。印象里,父亲教他用电脑,可他却目不转睛地盯着电脑上的五子棋游戏,“一看到那些黑黑白白的棋子,我的心就像被什么东西抓住了一样”。之后,教他玩五子棋的父亲很快就不是他的对手了。

    看着蛮有灵性的子杰,父亲开始试着教他下围棋。“刚开始我还老输,不过现在爸爸都不敢和我下棋了。”说起自己的战绩,子杰有些自豪。子杰的父亲介绍,孩子爱上下围棋是自然而然的事情,他对黑白博弈感兴趣,家长自然是支持的,“下围棋还有助于开发智力,锻炼耐性,就让他玩吧”。

    下棋要“通” 另辟蹊径

    子杰上小学后,在他的强烈要求下,父母把他送到了围棋班学习,他开始接受专业老师的指导。

    学棋是件很辛苦的事。子杰说,学围棋首先练的是耐性,没过多久,很多同学都觉得枯燥,打起了退堂鼓,“我身边每天都会少几个同学,可我不觉得苦,下围棋多有意思啊”。他不光在围棋班学得有滋有味,回家后还经常和自己“对弈”。

    兴趣加苦练,子杰很快就成了学校小有名气的“高手”。他表示,学围棋最大的感悟就是“通”,“当其中的一路棋走不通的时候,就要从其他‘战区’想办法,这样才能盘活整个棋局”。子杰说,学习也是一样,题不会解了,就从其他方面多想想,另辟蹊径,思路总会通的。

    相关链接

    手谈:下棋时默不作声,仅靠一只手的中指、食指,运用棋子与对手斗智斗勇,如同在棋局中以手语交谈一般。

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