中考思想品德，即政治课复习备考要解决三个问题：考什么，即考试的内容；怎么考，即题型、题量、分值、具体的设问；怎么答，即怎么组织答案，这是得分的依据和关键。

    一、近几年河南省中考命题的特点

    ★把握时代脉搏，关注重大主题；（不回避热点）

    ★突出地方特色，展示河南形象；（关注河南、关注家乡）

    ★紧密联系实际，贴近社会生活。（紧密联系学生生活，让学生有话可说）

    二、近五年河南省中考命题涉及的热点

    ★2008年：“嫦娥一号” 、巴厘岛路线图、我国首次选出的三位农民工人大代表、部分公园免费开放、博物馆纪念馆免费开放、义务教育全部免费、“限塑令”、改革开放三十年、第18届书博会、“5·12”大地震、奥运圣火传递等。

    ★2009年：国家科学技术奖励大会、西藏实行民主改革五十周年、汶川大地震一周年、网络低俗之风治理、“感动中国”人物、庆祝新中国成立六十周年、“旅游立省”等。

    ★2010年：国家科学技术奖励大会、“同票同权”、未成年人保护、南水北调大移民、低碳经济、新疆维稳、玉树地震、“三平”精神、上海世博会、上海世博会河南馆等。

    ★2011年：“一号文件”、“感动中国”人物、耕地的保护、中国旅游日、亲子关系、网络语言、中原福塔、胡锦涛庆祝清华大学建校一百周年大会讲话、文明礼仪、震后重建、中原经济区、食品安全、建党九十周年等。

    ★2012年：天宫一号与神舟八号对接、严打侵害公民个人信息违法犯罪活动、农家书屋、爱心顺风车、中原英模、强拆报刊亭、邓小平南巡讲话二十周年、出租车问题、PM2.5、减轻学生学习负担、“毒胶囊”事件、中原文化、雷锋精神等。

    启示：

    （1）几乎所有的题目都和时政有关。

    （2）课堂教学尤其是复习课要紧密联系社会热点，注意用所学知识分析社会热点。

    （3）关注热点，兼顾“冰点”。

    （4）有些热点反复在中考试卷中出现，如重大科技成就、三农问题、中原文化和中原崛起、中原经济区建设、民族精神、生态文明、食品药品安全、重大事件周年纪念日等。

    三、近年来河南省中考主观性试题分析

    分析近年来河南省中考试卷中的辨析题、观察与思考题、活动与探索题的具体设问及答案，我们可以得到以下启示：

    （1）注重河南热点的考查。最多的时候，河南热点占了卷面总分值的50%。

    （2）注意“冰点”。有些热点当时很热，但我省可能没考，过了几年突然有一个事件和这一热点有联系，于是，这个热点就突然出现在中考试卷上，比如“红色旅游”等。

    （3）有些热点反复考，只是角度稍有变化，比如中原崛起、河南人精神和形象、中原经济区等。

    （4）每年试题的问法区别不大，不外乎“材料说明了什么问题”“材料告诉我们的道理”“你有哪些感悟、启示”“谈谈你的看法”“分析原因”“说明意义”“青少年自己怎样做”“解决问题的建议”“举例（具体事例、人物）”“标语、口号、主题”等。复习时，要结合材料或热点，围绕这几个方面设计相关问题。

    （5）与河南有关的试题，重在突出对河南形象、河南发展、河南文化、河南英模等的考查上，以正面考查为主。

    （6）答案要简练，不需要展开论述，只要说明问题即可，且需要写几个要点要求很明确，不需要学生做无用功，只要你答题准确，不需要太多时间。很多学生觉得时间不够用，那是因为写得太多，抄得太多，没有取舍，所以用时很多。