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D03版:教育周刊·校内外
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2013 年 4 月 2 日 星期    【打印】  
同戴红领巾与孩子一起成长
□记者 崔宏远
    和孩子一起戴红领巾

    戴着红领巾跟孩子一起高唱队歌,敬队礼,重温入队誓词,亲手给孩子戴上红领巾……3月29日,市直二小的84名一年级学生加入了中国少年先锋队,家长和孩子一起成了主角。

    “妈妈给我戴上了红领巾。”一年级(3)班学生张翰文高兴地扑到妈妈的怀里。

    翰文的妈妈讲起了她当年加入少先队的故事:“加入少先队的前一天晚上,我兴奋地一夜都没有睡觉。每天晚上我都要把红领巾叠好,再用装满热水的茶缸子把它烫平整,第二天再认真地戴上。”

    “今天的活动给我们留下的印象太深刻了,我和孩子都会永远记住这个时刻。”学生王若曦的爸爸表示,他以后会多参加这样的活动,关注孩子的成长。

    让学生爱戴红领巾

    “红领巾在小学生心目中很神圣,它是一种荣誉。”大队辅导员王辉介绍,为了激励学生,该校目前采取差额加入的方式,一年级的学生共同接受入队前教育,但只有少数表现优秀的学生能率先加入少先队。

    王辉说,红领巾是一种引领。市直二小在各种活动中,都有意识地强调红领巾的意义,通过强化活动,让学生在潜移默化中爱戴红领巾,爱护红领巾,维护荣誉。

    让学生愿意和辅导员说悄悄话

    学生入队,不能不提到大队辅导员。“在学生眼中,我们的关系是朋友。”王辉说,大队辅导员是学生的知心人,通过日常和学生的接触,走进他们的内心世界。大队辅导员还要了解学生的喜好,多举办学生想要的少先队活动,在活动中增加了解和培养感情。同时,举办的活动多了,还能让学生在玩的过程中开阔眼界,增加知识。

    “我觉得,如果学生愿意来找辅导员说悄悄话,那才叫成功。”王辉笑着说。

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