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地调学校:孩子们健康成长的大本营

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2013 年 5 月 14 日 星期    【打印】  
地调学校:孩子们健康成长的大本营
——专访市小记者协会记者站地调学校校长
地调学校校长 司马恒
    洛阳日报报业集团小记者俱乐部自2002年成立以来,在全市范围内选择特色学校建立市小记者协会记者站,到目前为止共有市小记者协会记者站10余个,小记者4万余名。市小记者协会记者站的建立,促进了学生与老师、孩子与家长、学生与社会之间的互动交流,并有利于小记者俱乐部组织与开展小记者活动,给孩子们提供更多接触社会、锻炼自我、提高综合素质的机会。

    本期,我们将带你走进市小记者协会记者站地调学校,了解下该校的教师队伍、教学管理、教学质量等各方面情况。

    有共同精神价值追求的教师队伍

    一所现代学校能良好发展,必然基于有共同精神价值追求的教师群体。走进地调学校,从学校的领导、职工和学生的一言一行,人们会明显感到凝聚着一种精神力量,那是办学传统与办学经验的文化积淀。地调学校校长司马恒介绍,学校具有中学高级教师36人,中学一级教师29人,小学市级教师8人;国家级骨干教师1人,省级学术技术带头人1人,省级骨干教师3人,市级骨干教师18人;省、部级优秀教师2人,省地矿局优秀教师12人,市厅级劳动模范1人。

    另外,地调学校的教师已将教学反思视作一种工作习惯。在复杂而鲜活的教学实践中,日常教学,成了他们反思的重点。老师们每周自觉交“教学反思”,校长批阅。市教育局有关领导到学校检查工作时,得知此事,感慨良久:“能坚持写三年教学反思的教师,尤其是年轻教师,不愁成不了优秀教师。”

    于无声处著华章

    地调学校现设有小学、初中、高中三个学部。四十五年风雨砥砺,四十五载春华秋实。如今,它已经成为洛阳名校之一。办学45年来,地调学校取得了一系列荣誉:曾荣获“全国群众体育运动先进单位”“河南省体育工作先进单位”“洛阳市文明学校”“洛阳市德育工作先进单位”“洛阳市体育卫生艺术工作先进单位”“洛阳市十佳才艺名校”等称号,是“全国初中语文教学艺术研究实验基地”“全国中学英语学科教学研究基地”“河南省电化教育一类学校”。

    多年来,地调学校初中教育教学质量一直保持在洛阳市前列,每年80%以上的学生升入省级示范性高中。高中部高考成绩优异,先后为复旦大学、国防科技大学等全国知名高校输送了大批优秀人才。其中,2012年中招,234名毕业生参加考试,总平均分达到570分,超出省级示范性高中录取分数线近20分,过洛一高611分录取线54人,有7名学生被郑州外国语学校、郑州一中录取,有26名学生顺利考入东升高中和东方高中尖子班,2名学生进入洛阳市前5名。

    洗尽课堂浮华,回归社会实践

    地调学校到目前为止有洛阳市小记者协会会员近百名,他们活跃在校园和社会上。学校在学生的管理上,注重放飞孩子们的天性,让孩子们回归社会。

    地调学校在成立了小记者站后多方面配合支持学生参加洛报集团组织的社会实践活动。这些年来,学生们积极参加小记者俱乐部举办的各种活动: “报纸义卖”使他们在实践活动中得到锻炼,“暑假军事夏令营”磨练了他们的意志, “社区文化行”让他们零距离接触社会,“小记者春晚”更让他们的才能得到充分展示……

    学生们在活动中开阔了视野,增长了知识,学会了自立,懂得了生活。2012年,地调学校荣获洛阳市首届十佳小记者活动优秀组织奖;闫嘉怡同学荣获洛阳市首届优秀小记者称号;叶梓腾、金彦杞同学荣获洛阳市首届十佳小记者称号;魏贯通老师荣获洛阳市优秀小记者指导教师称号。

    (王静 魏贯通)

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