裴素青和学生在一起 （图片由受访者提供）

    心情是可以写在脸上的。内心充满幸福的人，即使不特意秀幸福，幸福也会悄悄爬过他的脸颊挂上眉梢。

    洛阳外国语学校的孙金花老师说：“洛外师生的幸福就挂在大家的眉梢上。”而为师生搭建幸福平台的人便是洛阳外国语学校的校长——裴素青。

    让我们通过几个故事来了解裴素青。

    1    那一刻，她被深深感动

    “你期待你的领导第一次和你碰面就能叫出你的名字吗？你期待你的领导每次见到你都能说出你近期的工作亮点吗？从未期待，却真的发生了……”提起裴素青，孙金花老师的眼睛里闪烁着感动的泪花。

    2010年春节后，裴素青重返洛外主持学校工作。一天，裴素青在楼梯口碰到了孙金花老师，还没等孙金花开口问好，裴素青就直接叫出了孙老师的名字，然后询问她的工作、家庭情况，并鼓励她好好工作。

    和裴素青道别后，孙金花老师的心情久久不能平静：这么大一个学校，自己只是一个普通得不能再普通的老师，校长一见面就能喊出她的名字来，她既吃惊又感动。

    后来，她当了班主任，裴素青每次见到她都能说出她近期班级管理的亮点，并鼓励她继续加油。

    哪里有关注，哪里就有成长。孙金花说，裴素青对老师的真心关注是老师们不断前进的动力。

    2    那一瞬，他们把校长高高抛起

    拼搏是一种文化，团队也是一种文化，学校的发展离不开文化建设。

    裴素青接任校长短短3年多时间，学校发生了很大变化，实现了跨越式大发展，秘诀是什么？

    一个校长懂不懂教育，算不算内行，就看他是不是首抓教师队伍建设。重返洛外不久，裴素青就对老师们进行了集中培训，内容涉及学校发展规划、教师职业理想、师德修养、拓展训练等。

    学校先后组织了3次大型拓展训练，其中的一些场景至今深深地印在老师们的脑海里。秦恺老师回忆，有一年春寒料峭时，裴素青带领老师们到嵩县进行室外拓展训练，内容有高空抓杠、高空攀越、穿越电网和翻越生死墙等。这些高难度动作，对于年轻的男老师来说都有难度，当时已年过五十的裴素青硬是憋足了劲儿和老师们一起完成了一个个极具挑战性的任务。

    裴素青说：“在攀登那个8米高台时，说不害怕是假的，心里真的很害怕，但是我不能半途而废，所有老师都看着我呢，我是校长，我必须带头！”最终，她战胜了恐惧，顺利爬上了8米高台。

    那一瞬，所有的老师都在欢呼，他们感慨：“世上没有完美的个人，只有完美的团队。”他们手挽手组成了一个大大的“爱心网”，把给他们带来团队凝聚力、带来职业成就感、带来新希望的裴素青高高抛向空中，然后稳稳地接住。

    3    那一句，让他受益终生

    裴素青不仅把年轻老师当下属，而且把他们当孩子，常常在他们的人生之路上给予指导。

    有一次，裴素青出差回来刚进学校，便被几个老师围住问长问短，这时，正好有一个年轻老师从旁边经过，年轻的老师冲校长笑了笑，没有说话便准备离开。裴素青叫住了他，笑着问他：“裴校长回来了，你也不打个招呼？”那个年轻老师一时不知道该说什么。裴素青语重心长地对他说：“你是研究生毕业，有学识。但走向社会了，要懂得跟人打交道，这样更有利于你的发展。”

    听了这番话，年轻的老师点点头，在日后的工作生活中，他慢慢学会了主动与人交往。后来，他给校长发短信，感谢校长给予他的点拨。

    不少得知这件事的中年老师向那个年轻老师表达了羡慕之意，他们说，年轻时，他们也有过不懂得如何跟人交往的经历，不是不想打招呼，而是不知道该说什么，可惜的是，当时没有人指点他们，只能靠自己慢慢领悟，不少人走了弯路。

    4    那一唤，让她热泪盈眶

    爱是人类最美好的语言，爱能够化解人内心的压力。

    在高三学生迎战高考的最后阶段，裴素青会抽空跟学校其他领导深入学生当中，跟学生们一起唱歌、打球，每次大考前，裴素青会到高三的每一个班级给每个学生发棒棒糖和巧克力，为学生加油鼓劲、缓解压力。

    学生们都非常喜欢他们的校长，遇到困难会第一时间给裴素青发短信或邮件，学生们亲切地称她为“裴妈妈”。每当听到“裴妈妈”这个称呼，裴素青总是感动得热泪盈眶。

    还有学生喜欢叫她“校长妈妈”。有个学生觉得高三考试太密集，于是给“校长妈妈”发短信抱怨。很快，他便收到了“校长妈妈”的回复：“孩子，不进行专项训练，怎么应对高考？现在是苦了一点，但是胜利就在眼前，只要你能坚持下去，就能胜利，‘校长妈妈’相信你！”这个学生当时就被感动了，他说：“校长很忙，我发个短信，只是想发泄一下，没想到她能这么及时、耐心地给我回复短信。有这样的校长，我真的很幸福！”

    因为幸福，所以眷恋。一位高三老师说：“高三毕业生离校时，总是恋恋不舍，一步三回头，他们对学校充满了眷恋。”