高考近在眼前，考生该如何复习生物？考试时如何能在现有的基础上尽量多得分？洛阳外国语学校生物老师朱珍珠认为，高考作为选拔性考试，不仅考知识，更注重考能力。因此，考生复习时不仅要掌握知识点，还要学会构建知识体系，进行一定的答题训练；考试时要制定适合自己的答题策略。

    复习：构建知识体系 掌握重点知识

    朱老师认为，生物注重考查学生的理解能力、获取信息的能力、分析并解决问题的能力和实验及探究能力。考生在复习过程中，一定要学会串联各个知识点，构建生物知识体系。

    生物学科的知识体系可从细胞、个体、种群、群落、生态系统等水平来建立。细胞水平包括细胞的组成分子，细胞的（亚显微）结构和功能，细胞的代谢，细胞的增殖、分化、癌变、衰老和凋亡，细胞工程等；个体水平包括动植物生命活动的调节、适应变化的环境、胚胎工程等；种群、群落水平包括遗传、变异与进化、基因工程，种群的数量特征及曲线，群落的结构等；生态系统水平包括生态系统的结构、功能、稳定性、生态工程等。

    细胞与代谢、动植物生命活动的调节、遗传与变异、生态（尤其是生态系统的结构和功能）是重要知识点，在高考必考题的四个非选择题中所占分数较多，甚至选择题也会有所涉及。另外，由于生物要求考生识记、应用的知识点比较多，而选择题仅有六个，因此选择题的命题会侧重于主干知识、重点知识，多数题的综合性会强一些。相对而言，选修内容则要求稍低，多是知道、识记的层面，因此选考题的难度会相对较小。

    考前：挑战极限答题 调整心态应战

    朱老师认为，临近高考，考生应进行适当的答题训练，把握知识体系，规范答题细节。

    首先，考生应反复看生物纠错本，找到错的根源，在接下来的模拟练习中尽可能少犯或不犯相同的错误。

    其次，考生每周要做一两套理综题，继续在知识网络或分析推理能力方面查漏补缺。

    再次，考生在模拟练习中要学会更合理地分配时间，掌握提高做题速度的技巧等，不断挑战自己的阅读极限、思维极限、书写极限及身体极限。

    最后，考生在答题练习中要不断地调整心态和生物钟，使自己在高考考场上兴奋起来，收放自如，游刃有余。

    应试：先易后难 答题规范

    在高考理综试卷中如何能快速拿到生物的分数？朱老师提供了一些技巧。

    第一，考生拿到试卷后要先通览一遍，快速准确地处理自己得心应手的试题，将棘手的试题做上标记暂不做，随后再处理。这样可避免能拿到的分因时间紧而丢掉。

    第二，在解题过程中，考生从试题所给的文字、曲线、表格中获取信息时要准确、全面，学会去伪存真，弄清楚已给的条件、需解决的问题；选择和运用课本知识要合理；分析和推理要环环相扣、步步为营；书写的答案要用规范、恰当的专业术语；答题结束后还要将答案放在题中再读一遍，看是否表达完整、准确。

    第三，朱老师提醒考生家长，近期要做好后勤工作，合理搭配营养，提醒孩子注意保证一定时间的睡眠。另外，不要过多询问孩子学习上的事情，尽可能排除环境因素给孩子带来的干扰。