（市东方二中校长）

    “没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这句话虽有偏颇，但也强调了“教”的重要性。“教什么，怎么教”是每一个老师都要面临的核心问题。其实，“教”是手段，“学”才是目的。“教”不单是教给学生知识，关键在于让学生学会“学”。“没有学不会的学生，只有不会学的学生”应该是智慧课堂要达到的重要目标之一。

    付耙牯

    （市八中校长）

    一张足够大的白纸折叠51次后会有多高？不是一台冰箱也不是一栋摩天大厦的高度，而是超过了地球和太阳之间的距离！这引发了我的深思：在学校教育教学中，如果我们专注于一件日常的小事并把它做到极致（就像把一张白纸折叠51次），那就会威力无限，就会成为“核武器”。