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D06版:教育周刊·正成才
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魔术“零距离” 学习有动力
掌握学习方法 提高学习效率

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2013 年 7 月 9 日 星期    【打印】  
掌握学习方法 提高学习效率
一场交流会为学生指点迷津
    □记者 赵夏楠

    7月6日,洛阳网亲子部落互动基地举办了一场有关如何掌握有效的学习方法的交流会,特级教师、国家级教学奖获得者金海忠老师莅临现场与大家交流,让学生和家长受益良多。

    对于已经到来的暑假,金海忠建议学生们在玩的同时思考一个问题:如何在开学之后,让老师和同学对自己刮目相看。

    在场的一个家长表示,她以前也提倡让孩子在家提前学习下学期的课程,但发现孩子自学的效果并不理想,今年暑假,她打算让老师辅导孩子预习。

    金海忠说,如果老师介入了,对培养孩子的自学能力不利。例如,数学的预习。学生可以用已学过的知识,独立做下学期数学书上的例题,一开始不要看书上的解题过程,做完后,对照答案,如果不正确,再检查一遍自己的解题过程,如果正确,可详细钻研书上的解题过程。这样下来,就有两个老师在教自己,一是书本,二是自己。

    “学习奥数能否提高数学水平?”一个小学生问金海忠。

    金海忠表示,如果将奥数作为爱好来培养,可以去尝试,对数学的学习也会有帮助,但是切记不要将奥数当作一种课程让孩子去学习,这样会让他们丧失对数学的兴趣。

    一些家长问如何培养孩子的单科学习兴趣,金海忠说,提高了孩子的学习能力、学习成绩,兴趣自然而然就有了。

    家长可以把一些家事交给孩子去做,培养他们的学习能力。例如,可以让孩子来管理家里日常开销的账目,让孩子去超市搞市场调查,了解物价有哪些变化,之后,让他们把这种变化用图表示出来,这是一个培养他们数学兴趣的过程。

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