| 在学校融合仪式上,学生登台表达心声 (资料图片) |
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2012年7月,市东升二中与原市二十一中融合成立新的东升二中。这是我市在促进优质教育资源均衡发展上迈出的坚实一步。
融合一年来,新东升二中坚持“德育为先导,教学为中心,质量为保证”的教育原则,积极推行成长、成绩、成人、成才、成功“五成”教育和“五三一”高效智慧课堂模式,使教育教学质量稳步提升,实现了东升二中发展的新跨越。
1 融合
让学校“强筋壮骨”
两校融合后,市东升二中拥有一校三院,一个年级一个院,北院位于中州西路52号,南院位于太原路114号,东院位于延安路中段133号。
融合之初,该校领导班子高屋建瓴,打破原有框框,科学配置师资力量,在全校推行教师统一调配、教学统一安排、学生统一分班,使三个校区实现了实质性的融合。一位家长说:“以前担心学校只是形式上的融合,但是听说是一个年级一个校区后彻底放心了。”
与此同时,该校还对东院进行整体规划,对体育场进行重新改造。如今,东升二中的三个校园,个个环境优美,充满生机。
融合后,全校的师资力量进一步加强。全校教师中有研究生及在读研究生71人,中高级教师150人,省市级骨干教师24人,市优秀教师19人,市教育专家4人,市教育局兼职教研员7人,具备河南省中招命题资格教师2人。一流的教师团队,让洛阳市名师工作室东升二中基地顺利通过了市教育局组织的资格审查和验收,成为涧西区唯一一所经市教育局批准成立的初中名师工作室。
新东升二中,所有教室都安装了电子白板,可进行多媒体教学;三个校区都配套建有图书室、阅览室、音乐室、美术室和标准化理化生实验室。面积扩大了,资源更优化了,学校让每个东升二中的学生,都有“多校园”成长学习的经历,感受不同校园的文化氛围。
2 “五成”教育
为学生终身发展奠基
东升二中校长胡承勇认为,学生获得成功的关键,是该校提出的“五成”教育的核心,即“成功=成长+成绩+成人+成才”,成绩重要,成长比成绩更重要;成才重要,成人比成才更重要。“五成”教育模式突出了学生的主体地位,以“会做人、会学习、会健体、会审美”为培养目标,从课程到课堂,从课内到课外,学校始终把学生放在主体地位,尊重学生,欣赏学生,鼓励学生,开发学生,成就学生,为学生的终身发展奠定了良好的基础。
为将“五成”教育落到实处,该校创新实施了“五三一”智慧课堂模式。这一模式压缩教师的“讲”,及时跟进学生训练,以教师的“讲”引导学生的“练”,使教师的“讲”和学生的“练”更有针对性。学校要求教师在授课过程中,强化提问方式的艺术性。通过不同层次的问题的提出,给不同层次的学生提供发言的机会,教师满腔热情地予以肯定和鼓励,使学生体验到成功的快乐,增强进取心。
“不比起步比进步,不比能力比努力”,在学生成绩评价中,该校实施成长过程中的鼓励性评语,使学生得到成功的体验,为“五成”教育提供环境支持。在这一高效课堂训练过程中,学生成功的比例增加,成功的心理形成,从而使学生的整体素质明显提高。
3 才艺培养让学校人才辈出
“校园国际文化节”“校园小春晚”“校园小奥运”“五四诵经典、唱名曲歌咏比赛”等一系列活动,成为学生体验成长、体验成功的平台。
今年4月,东升二中举办首届“校园国际文化节”,通过开展国际视野专家报告、世界各国文化习俗讲坛、国际影片赏析、英语歌曲演讲及课本剧比赛、国际文化知识竞赛、世界著名动漫人物展、海外优秀毕业生VCR展播、经典诵读大家吟、世界各地邮票展览等系列活动,营造校园国际文化氛围,开拓了全校师生的国际视野。在今年全省中招考试中,东升二中又创新高,该校过市属省级示范性高中最低统招分数线(539分)的学生有413人,过择校最低分数线(502分)的学生有574人,其中过省级示范性高中录取线的学生人数继续保持在全市前三名行列。
在近日结束的全国数学竞赛中,该校有48人获得国家级、省级奖励,13名数学教师被评为优秀辅导教师;在全国物理竞赛中,33人获得国家级、省级奖励,7名物理教师被评为优秀辅导教师;在全国化学竞赛中,34人获得国家级、省级奖励,9名化学教师被评为优秀辅导教师。
在今年全市举办的首届机器人公开赛中学五个项目中,该校参赛的3个组全部获奖,并取得了两项冠军和一个一等奖的佳绩。
“在今年全市中小学教师优质课评比活动中,我校范宝娟、孙凌、李颖等17位教师获得一等奖;郭伟艳、李海英等14位教师获得二等奖。”胡承勇表示,这些竞赛成绩均创该校历史新高,在洛阳市名列前茅。
4 展望未来拟建成旗舰式初中名校
自2012年7月到现在,该校先后获得河南省依法治校先进学校、河南省十佳素质教育特色学校、洛阳市文明单位、2012年度“洛阳市民最喜欢的品牌”学校、河南省中小学动漫实验学校、洛阳市高中“优秀生源地学校”,中央电视台中学生频道授予该校“教学实验基地”等荣誉,进一步扩大了学校在省内外的影响。
如今,新东升二中以“一切为了学生成功”为办学宗旨,秉持“求真、求实、成人、成才”的校训,继续发扬“自强不息、勇争第一”的学校精神,该校教育教学再创佳绩,实现了发展的新跨越。
胡承勇坦言,新的东升二中将明确自己的新目标、新担当,今后将在洛阳教育现代化、特色化、国际化上,在内涵发展、特色发展、品牌发展上下功夫,出成绩、出成果、出人才,变人员大校为人才大校、人才强校,努力办成一所洛阳一流、河南有名、全国有声的旗舰式初中名校。