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D02版:教育周刊·新视窗
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什么样的校长才是好校长
北京市高考改革方案

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2013 年 10 月 29 日 星期    【打印】  
教育视点
北京市高考改革方案
(征求意见稿摘要)
    10月21日,北京市高考改革方案发布,并从22日起征求意见。

    语文:加强传统文化考查,分值提高至180分

    语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查,充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要性,注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用,鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由150分提高到180分。

    数学:注意应用,分值不变

    数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查,强调通性通法,注意数学应用,考查学生分析、解决综合问题的能力。考试分值仍然为150分。

    英语:突出语言应用,分值降低至100分

    英语学科要突出语言的实际应用,回归到学科应有的位置上,突出基础知识、基本能力及课标的基本要求,降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。

    文综:分值由300分提高至320分

    文科综合要注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力,重视发展学生参与社会生活的能力,促进正确的情感、态度和价值观形成。考试分值由300分提高到320分。

    理综:分值由300分提高至320分

    理科综合要从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,通过生产、生活中的一些真实情境和实验观察、自然体验,考查学生联系实际深化、应用知识的策略和学科素养。考试分值由300分提高到320分。

    (据新华网)

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