洛龙区第一实验小学校长 王永民

    近年来，市记协小记者站洛龙区第一实验小学积极开展小记者活动，以持之以恒的养成教育、一流的设施、高质量的教学，赢得了家长的广泛认可，被社会各界誉为“一所有思想的特色学校”。

    老师、家长、学生三位一体 养成教育见成效

    洛龙区第一实验小学校长王永民介绍，养成教育的第一步就是打造思想型教师。该校在搭建了多个教研平台供老师们学习、交流的同时，每年投入大量资金，把教师送到全国各地去接受现代教育理念、教学思想及教育教学技能的学习。除此之外，学校还想尽办法请来知名的专家学者到校讲学。在学校搭建的舞台上，教师们充分发挥自身专长，业务水平实现了整体提升。

    作为养成教育的主要对象，该校学生在养成教育活动中成长为有个性的学生。王校长介绍，“不用橡皮”“学会提问”“心中有他人”是该校养成教育的三个基点。该校的养成教育从学习习惯和生活习惯两个层面入手，具体实施。师生共建的特色班级文化培养每一名学生的集体荣誉感和责任感；春诵经典、六一家校联欢、军事拓展训练、元旦班级特色联欢等大型主题活动将养成教育以学生最容易接受的方式贯穿学期始终。

    除了老师和学生，家长在养成教育中也应发挥助推作用。引导家长热爱阅读，是洛龙区第一实验小学推动家庭教育的一项重要举措。该校特色家长会，给家长们提供经验交流的平台，让优秀家长的做法产生较大的辐射作用，借以完善其他家长教育孩子的方法，真正让家长在养成孩子良好习惯中起到助推作用。

    养成教育推动学校更快、更好发展

    当优秀成为一种习惯，学校快速发展自然水到渠成。学校先后获得河南省校园文化艺术先进单位、河南省实验室建设先进单位、河南省示范性家长学校、洛阳市巾帼文明岗、洛阳市先进基层党组织、洛阳市电化教育先进单位、洛阳市教育系统先进集体、洛阳市规范化小学、洛阳市绿色学校、洛阳市文明小学、洛阳市中小学教师培训基地、洛阳市少先队工作先进集体、洛阳市“中华魂”主题教育活动先进集体、洛阳市普法教育先进单位等荣誉。

    校长王永民表示，“让优秀成为一种习惯”的办学思想是一个过程，它会让洛龙区第一实验小学成为一所与众不同的学校。“我相信，养成教育的发展之路将使我校成为更具特色的市记协小记者站！”