《孔子家语》里记录了一个小故事:鲁定公问颜回有没有听说过一个叫东野毕的人,他擅长驾马车。颜回说,他是擅长驾马车,但是,他的马是会走失的。鲁定公听了很不高兴,认为颜回在说东野毕的坏话。于是,颜回离开了鲁定公。3天之后,鲁定公手下喂马的人来禀报鲁定公,说东野毕的马走失了。鲁定公听了,让手下的人赶紧驾车去请颜回回来。
颜回回来后,鲁定公问颜回他是怎么预料到东野毕的马会走失的。
颜回说,东野毕攥紧缰绳,紧扣马嚼子,用力抽打马匹,直到马筋疲力尽了还不让马休息。人穷了就会欺诈,马累了就会跑走。
其实,人与马是有相同之处的。马累了会跑散,人累了也会分心。有的家长望子成龙心切,孩子刚入小学就急忙给孩子报各种特长班。
这些孩子的爸爸妈妈就如那自认为擅长驾驭马匹的东野毕,把自己的孩子当做小马,使劲地鞭打他们,让他们奋力奔跑……
一年到头,小马们都在奋力奔跑。终于,小马们累了,再也鼓不起劲儿了。他们开始厌学、逃学,跟老师作对,跟家长作对,发展到极致,会产生放弃学业的念头。在多年小学教师的生涯中,我看到不少孩子在课堂上无精打采。问起原因,是下课后还要去别的地方学习。学什么呢?还学课堂上老师讲过的内容,所以,他们趁机在课堂上休息,课后再学习。学生的作业多次交不上来,问拖欠作业的原因,学生说回家要做爸爸妈妈布置的作业,还要写课外补习班老师布置的作业。不写爸爸妈妈布置的作业就要忍受他们的唠叨,不写课外补习班老师的作业不合算,因为那是花了钱的。到最后,比较合算的,又比较容易过关的就是不写学校的作业。
有时候,事情的结果与愿望是不成正比的。你想让你的孩子抢占滩头,早登彼岸,结果可能是你的孩子赢在了起点,却输在了终点。
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