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D07版:教育周刊·教与学
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2014 年 6 月 17 日 星期    【打印】  
第一届凤凰时代教育研究院学校发展论坛在洛阳举行,市三中的自主课堂给与会者留下了深刻印象
放手 会让学生成长更精彩
□记者 杨寒冰 文/图
曲艳霞对市三中的自主课堂进行点评
    6月12日至13日,第一届凤凰时代教育研究院学校发展论坛在洛举行,来自北京、重庆等地的教育工作者齐聚洛阳,共话教育。论坛共设3个分会场,分别是市三中、市二十二中和市五十九中。

    13日上,市三中举行了361智慧课堂展示及教师论坛活动,其自主课堂模式给大家留下了深刻印象。

    ??自主课堂,让学生自主探索、发现、质疑

    据介绍,自主课堂是市三中为培养学生的自主学习能力而开设的。每天一节课,每节课20分钟,教师不参与、不指导,由学生自主安排主讲人及所讲内容。下面,让我们通过高一(13)班班主任李翠霞的讲述,去了解自主课堂:

    18点30分,自主课堂在同学们的主导下开始。我走进教室,看到刘智文正在黑板前讲数学题,他声音洪亮,思路清晰,同学们听得津津有味。我正暗自感叹刘智文讲得好、数学课代表选对了人时,曹屹朋忽然举起了手,对刘智文的讲解有了质疑。

    刘智文仔细地看着黑板,教室里安静极了。渐渐地,有些同学开始窃窃私语,我也捏了一把汗,不知道到底是谁正确,不知道刘智文会如何面对,更不知道这次的讲题会以何等尴尬的方式收场。

    教室又陷入安静之中,时间仿佛过得极慢。

    这时,前排几位同学好像有了一致看法。崔子鸣站起身,走到黑板前,指出了这道题倒数第三步存在的问题,并用彩色粉笔在刘智文的讲解旁作了修改,其他同学静静地看着、听着。

    崔子鸣讲完,刘智文好像也明白了自己在这一步上的错误。他和崔子鸣小声地交流了一下,然后向大家指出了自己思考错误的原因。

    在同学们的掌声中,两位同学回到了自己的座位上。

    ??教师敢于放手,会带来意想不到的惊喜

    孩子们的做法让李翠霞老师极为感动,因为在此之前,她也不知道会有这样的处理结果。

    上课铃声响了,李翠霞离开了教室,但自主课堂上的一切深深地印在了她的脑海中。

    “我真没有想到会有这样精彩的课堂,而且是学生们自己的课堂。在这个自主课堂上,学生的参与是如此积极热情,对待问题是如此坦诚认真。”李翠霞说,这节课结束后,相信刘智文对此类题目的认识会更加深刻,以后不会再犯类似错误;其他同学也会在这次争论中辨清概念,加深认识。

    凤凰时代教育研究院研究员、北京理工大学附属中学原校长兼党总支书记曲艳霞,市二中校长胡玉敏等对市三中的自主课堂给予了高度评价。

    曲艳霞说,教育是最富有创造性的事业,没有不会自学的学生,只要教师敢于放手,学生就会带给你意想不到的惊喜。

    是的,放手,会让学生成长更精彩。

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