（上接A04版）

参与艺术体育活动，有利于提高成绩

●熬夜学习效果不一定好

【数据】在我市四年级学生中，每天睡眠时间在9小时以上的有35%，不足8小时的有31%；在八年级学生中，每天睡眠时间达到8小时的有19%，不足7小时的高达41%。

《报告》将学生睡眠时间分为“少于7个小时”“7到8个小时”“8到9个小时”“9到10个小时”“10个小时以上”五类别。

对四年级学生来说，五类别对应学业成绩分别为469分、515分、530分、543分、516分；对八年级学生来说，五类别对应学业成绩分别为486分、509分、516分、503分、474分。

【分析】洛阳四年级、八年级学生睡眠状况不容乐观，部分中小学生无法达到国家教育部规定的基本睡眠时间要求。

我市四年级学生，每天睡眠时间在9至10小时的学生学业成绩最好，睡眠时间少于8小时的学生学业成绩显著低于睡眠时间多于8小时的学生，睡眠时间少于7小时的学生学业成绩最差。

显然，以牺牲睡眠时间、增加作业负担和校外补课的形式，并不能够有效促进学生学业水平的提高。

●爱好体育艺术，有助于德智双提高

【数据】艺术兴趣排前5名的学校学业达标率高达95%，艺术兴趣排后5名的学校学业达标率不到80%；体育兴趣排前5名的学生学业达标率超90%，体育兴趣排后5名的学校学业达标率不到85%。

体育兴趣指数每提高10%，会使四年级学生品德行为指数增长4.46%；艺术兴趣指数每提高10%，会使四年级学生品德行为指数增长4.75%。

【分析】数据显示，我市不同学校间艺术体育兴趣发展差异较为明显。参与艺术体育活动有助于提高学业成绩。学生艺术体育兴趣发展状况与学业达标、品德行为、心理健康、师生关系、教育满意度、学校归属感等方面的发展有着高度的相关性。

艺术体育兴趣发展较好的学生，心态更积极，自尊心更强，主观幸福感更强，自我控制能力更强，参与社会积极性更高。

对家长来说，孩子在学习之余发展打球、唱歌、画画等兴趣爱好，不仅不会影响学习，反而对孩子的成绩提高、人格成长、情感陶冶及创造力的提高均有促进作用。

家长选择学校最关注教师能力

【数据】《报告》从教师教学策略、硬件设施和学生学业成绩几方面请家长投票，结果表明，我市大多数中小学生家长对学校教育较为满意。其中，家长对教师的工作能力和态度最为关注。

【分析】洛阳家长选择学校时，并非只关注成绩。学校硬件设施、教师工作能力和态度、学生发展是影响家长教育满意度的重要因素，其中又以教师工作能力和态度最受关注。