我正在讲桌前批改作业，天真可爱的淼锟拿着被摔坏的塑料文具盒对我说：“杨老师，我的文具盒在课桌上放着，不知被谁碰到地上摔坏了，您看怎么办呀？”话音未落，几个女生便围过来解释，是她们聚在一起说话时不小心碰掉的，并表示愿意赔偿。

“你们能主动承担责任，这很好！你们不用赔文具盒了，正好我那里有个新的，送给淼锟就是了。”我笑着说。

几个女生连声道谢。我让淼锟跟我到办公室取文具盒。

他捧着崭新的文具盒，一蹦一跳地离开了，我却陷入了美好的回忆中……

今年教师节那天，雨下得很大。下午5点多，今年夏天刚毕业的学生王蓬宇满脸雨水、浑身湿透，站在我的办公室门口，气喘吁吁地说：“老师，今天是教师节，我来看看您!”

我一边递毛巾让他擦脸，一边心疼地埋怨着。说了一会儿话，他问我上课时是不是还在用那个小文具盒。我说是，那是几年前交宽带费时人家赠送的工具盒，我看它挺精致的，就当文具盒用，现在每天上课还带着，挺方便的。

“那正好，我给您买了个新的，您那个有点儿小，也太旧了，不好看。”他从书包里掏出一个新文具盒递给我。我感动得一时不知说什么好。他走后，我捧着文具盒端详了老半天，好漂亮啊！不过，那个旧的文具盒还能用，我便把新文具盒放进抽屉里，一直没舍得用。现在，我把它转赠给学生淼锟，不是更有意义吗？

一周后，我收到淼锟妈妈用微信发来的一篇她写的文章：《文具盒的故事》，写得情真意切，十分感人。

教育，不仅仅是传授知识。一个文具盒的故事，诠释了教育的奥秘。