百年华章，名校蕴芳。洛阳幼儿师范学校（以下简称洛阳幼师）犹如一缕灿烂的星光，映照在洛阳这座十三朝古都，仿佛一道亮丽的风景线，给这个华夏文明的发祥地增添了熠熠光彩。
洛阳幼师是这座城市一道美丽的文化风景线，也是这座城市一张闪亮的名片。
2016年，洛阳幼师迎来百年华诞。该校校长、党委副书记张家森说：“百年传承新启程，我们将秉承百年的优秀历史，开创学校新的未来，让学校焕发出新的生机，让更优质的教育走进千家万户，使洛阳幼师始终站在师范名校的潮头，成为职业教育的示范和窗口。
学校名片
招生代码：160
全国师范名校
省级文明单位
省级重点中专
省级特色学校
省教师培训先进单位
省级文明标兵学校
省依法治校示范校
1 深化教学改革
培养高素质人才
百年积淀，百年创新。长期以来，洛阳幼师开展特色教学，教育成绩斐然。近年，该校更是以“河南省职业教育特色学校”和“河南省幼儿师范学校教师教育改革创新实验区”的建设为依托，深化教学改革，推进学校内涵式发展，在学前教育专业建设的人才培养模式和实践教学上取得了可喜的进步。
为培养具有高素质、实用型、创新型的零适应期幼教人才，洛阳幼师人才培养模式是基于“园校一体化”的，围绕着“一个中心，两个基本点，三实目标”，成就学生精彩人生。
“园校一体化”就是把实训基地“幼儿园”作为和幼师学校教室一样的课堂，在校生以”准幼儿教师“的身份，把在课堂上学到的理论知识尽快运用到幼儿园教育教学中，用理论指导自己的教育教学和保育工作。通过“学习、实践、反思、再学习、再实践”的螺旋式进程，将“教学做合一”，让学生养成“学中行、行中思、思中行、行中学”的行为习惯。“一个中心”是以培养学生的实践能力为中心。“两个基本点”是人才培养模式的两个具体操作“双导师制”和“5+1”（三年制）或“9+1”（五年制）培养路径。“三实目标”是以培养“理论实用、技能扎实、实践一流”的“三实”应用型人才为目标。
改革需要大胆地去创新。2015年，洛阳幼师与4家幼儿园合作，联合开发适合在校生及在职幼师培训使用的《幼儿教师理论与实践指导》、五大领域教法系列教材，这些教材均由正规出版社出版发行。
2 全面育人全面发展 教育教学立于潮头
“洛阳幼师已成为素质教育和校园一体化教育完美结合的典范。”这是社会各界对洛阳幼师的评价。正是由于坚持这样的教学理念，洛阳幼师在教育教学工作中硕果累累。
张家森介绍，近年，该校深化教学、课程、考试改革，外派教师300多名到全国各地学习。在去年的全省幼师优质课比赛中，该校参赛的8名教师全部获奖，其中5人获一等奖，3人获二等奖，名列10所幼师学校第一名。在去年11月全省幼师学生技能大赛中，该校有8人获一等奖，6名教师的课题获省级奖励，对口升学专科升学率为100％，38人升本科，本科升学率为51.8％，位居全省幼师前茅。
该校还规范定向顶岗实习工作。安排五年一贯制及3+2大专生282名到北京，349名大中专生走进本地基层幼儿园，开展为期半年的定向顶岗实习。
此外，该校的校园文化生活丰富多彩，成功举办“大众健美操”“啦啦操”和拔河比赛，开展了“中华情”经典诵读活动。教职工参加市中职学校合唱比赛，荣获第一名。
成绩斐然，洛阳幼师所取得的这些教育教学成果让很多省外学校刮目相看。
洛阳幼师2016年招生计划
■招生专业：学前教育（大、中专）
■招生对象：初、高中毕业生
■录取办法：面向全省招收18岁以下的初中毕业生和25岁以下有高中、中职学历的应往届毕业生，考生可持户口簿（身份证）、一张二寸照片直接到学校招办面试、报名注册；报考大专的考生须持本年准考证和中招考试成绩证明，学校根据考分和面试成绩择优录取，面试成绩优异的学生，可适当降低30分至50分录取，详情请登录学校网站查询。
■学生待遇：
● 学校给优秀学生发放奖学金；
● 所有中专生在校期间享受国家财政相应补贴；
● 在校中专生符合国家资助政策的学生免收2100元学费；
● 家庭特别困难的学生还可以享受2000元/年的国家助学金；
● 修业期满由河南省教育厅颁发国家承认学历的毕业证书；
● 由河南省大分办发放就业报到证；
● 专科生毕业时获得二级乙等以上普通话等级证者，按照国家政策办理幼儿园教师资格证；
● 学生在校可参加育婴师、营养师等认证考试，成为双师型教师。
3 高水平教师队伍
造就高素质学生
十年树木，百年树人。洛阳幼师之所以能取得这么多成就，与其拥有一支高水平的教师队伍是分不开的。
在洛阳幼师153名教师队伍里，拥有全国模范教师1名、全国骨干教师5名、省级特级教师1名、省优秀管理人才1名、省级学科带头人10名、省级骨干教师15名、省级名师2名、市优秀专家2名、高级讲师39名、讲师65名、研究生30名。
近几年来，学校十分重视实现教学、科研的双丰收。多名省、市级教育专家，曾受邀为该校教师们介绍“高效课堂”的先进教育理念。该校教师参加省幼师优质课大赛，成绩名列前茅；在省、市优秀教育教学征文活动中，该校教师撰写的科研论文屡屡获奖，逐步实现了从教书匠向专家型教师的过渡。正是拥有了一支优秀的教师队伍，形成了洛阳幼师的骨干教师群体，才为该校的强劲发展奠定了坚实的基础。
目前，洛阳幼师正向着“全省一流，全国名校”的目标迈进。为了实现这个目标，该校采取了诸多举措：
按照学校章程，研究确定学校未来10年发展目标，制订未来5年发展规划；深化优化教育教学管理和改革，全面优化教育教学工作；加大校园各方面建设力度，全面提升校园层次；突出“全员、全角、全程、全面”管理；以“自信、自尊、自立、自学、自治”为重点，全面优化学生德育教育工作；办好附属幼儿园，为学生见习、实习提供更大空间。
