你和孩子每天能说几句话？遇到青春期的孩子，你是否遇到了沟通不畅的问题？家住嵩县的杨志平，在女儿上初中期间，和妻子一起，为女儿写下三万字的家校联系册。这本册子，不仅记录了三年来他们和女儿的生活，也记录着女儿从一个中等生到年级前十名的过程。

1 三年写下三万字

前不久，杨志平接到龙城双语初级中学数学老师张建青的电话：“有空的话，把初中三年的家校联系册打成电子稿吧，我们想把它印刷出来，做成书。”张建青正是女儿杨佳怡初中时的班主任。

放下电话，杨志平翻出了几沓厚厚的册子。“上次的月考，总体考得不错，进入了前100名，你是我们的骄傲，加油，孩子，我看好你哟！”2013年10月13日，初中的第一次月考结束后，杨佳怡的妈妈在家校联系册上写下鼓励孩子的话。

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“再次翻看这些册子，好像又陪着女儿上了一遍初中。”杨志平说，孩子11岁时，就被他送到龙城双语初级中学上初一，虽然每周只有两天能见到孩子，但这本家校联系册让他时刻都能了解孩子内心的想法。

2 写得最多的是鼓励的话

家校联系册是班主任张建青要求学生和家长共同完成的。每周，学生要把自己在校的生活和学习情况写下来，也可以写一些奋斗目标。周末时，家长要把孩子在家的表现写下来，或者写一下对孩子学习计划的建议。杨志平说，如果家长和老师对孩子的关心不够，孩子很容易因为一些小事受打击。

有一次周末，女儿无意中说：“这个辅导班好没意思。”他很紧张，以为女儿有了厌学情绪。于是，他就在家校联系册上询问老师孩子最近的学习状态。没过几天，老师给他打电话，说孩子的状态很好，他这才放心。

杨志平说，通过家校联系册，他可以了解孩子在学校的情况。有时他发现孩子的问题，也写下来，让老师能看到。杨志平说：“初中老师很忙，家长不可能每天都找老师，家校联系册就成了家长和老师沟通的平台。”

杨志平说，他在联系册上写得最多的就是鼓励孩子的话，正是在他的鼓励，杨佳怡中考时考进了年级前十名，顺利进入洛阳一高。

3 不好意思说的都可以写

老师为啥要求家长和学生都写家校联系册？张建青说，这个习惯他已经坚持了十年。

张建青说，他并没有要求家长每次写多少字，但是杨佳怡的家长每次都写得很认真，有时候连哪个知识点孩子掌握得不牢固都会写下来，他看到之后，就会帮孩子再巩固一下，“杨佳怡在初中阶段的学习状态一直不错，这和家长的关心是分不开的”。

“初中生的情绪变化非常快，如果不和别人沟通，情感就会被封闭。”张建青说，家校联系册让孩子和家长沟通，好多家长不好意思说出口的话都可以写在联系册上，有的孩子通过这些体会到父母的良苦用心，会发自内心地努力学习。这种内在动力是非常厉害的。

张建青说，家校联系册其实也是为了培养孩子的倾诉习惯，初中的学习压力大，如果孩子没有一个释放的途径，压力就会越攒越多，而善于与老师和家长沟通的学生，情绪会比较平稳，能够全身心地投入学习，不受外界因素影响。