■开栏语

中华文化源远流长，而舞蹈文化是中华传统文化中的瑰宝。在人类文明起源前，舞蹈在礼仪、庆典和娱乐方面都十分重要。中国是幅员辽阔、人口众多、历史悠久的东方古国，洛阳是华夏文明的发源地，也是古代丝绸之路的东方起点。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，以及居天下之中的优越地理区位，在洛阳形成了丰富多彩的传统舞蹈形式，各民族的优秀舞蹈体系也在洛阳融合发展。孩子几岁开始学舞蹈比较合适？男孩子学古典舞好不好？成人学习舞蹈怎么挑选适合自己的舞种？自今日起，本报邀请俊梅老师于每周四，在晚报上跟大家聊聊舞蹈的那些事儿。

舞蹈的萌芽和形成时间可以追溯到人类发展的洪荒时期，远远超出了人类的记忆范围。

中国在五千年以前就已经出现了舞蹈。

《诗经·大序》中有言：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗，情动于中而形于言。言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之。咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。” 也就是说，如果简单说话有不足那么就发出感叹吧。如果感叹也不足以表达那么就唱歌吧。如果唱歌仍有不足，那就跳舞吧，用身体形态感染别人。由此可见，从古至今，舞蹈在中华文明的传承与发展中始终占有重要的一席之地，是高层次的表达方式。

为了弘扬传统文化，今年以来，舞飞扬精品舞蹈学校相继引进了敦煌舞等多种舞蹈，并独家引进了“中华乐舞”教学体系。

今年10月8日，舞飞扬精品舞蹈学校的学生们在“中华乐舞”首发仪式上展现了团扇、敦煌飞天等舞蹈，引起了社会各界的关注。

独具魅力的敦煌舞源自敦煌壁画，上起十六国时期的北凉，历经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏等十个朝代。敦煌舞是外来乐舞艺术与中国传统舞蹈艺术相结合的产物，是当地民间、中原和西域风格的结合。舞飞扬精品舞蹈学校教授的敦煌舞，就是根据壁画中的舞蹈进行研究、教学和再创作的实践成果。

在中华民族五千多年的文明史中，乐舞文化占有重要的地位。自周代制礼作乐开始，乐舞教育已成为教育过程中的主要内容之一，起到了传承精神、濡染气质、涵养心性的作用。在现代教育理念下，舞蹈教育也是素质教育不可或缺的组成部分。要想使舞蹈达到心有触动、情感相通，还要重视古代诗文、音乐和历史的学习。做到为心而舞，技巧和动作容易变得自然舒畅，就是我们通常说的心灵的宣泄。

舞飞扬教授的中华乐舞，立足中华传统文化，放眼国际文化，为让孩子们在舞蹈中学习礼仪，在舞蹈表演中出现了大量的行礼方式，比如拜礼、拱手礼、叩首礼等，让孩子们知礼懂礼、以礼待人。

舞蹈是高层次的表达方式，以舞蹈艺术方式来表达中国文化中的传统美德，是责任，也是舞蹈教育从业人员该有的担当。

（俊梅 凤轩）

蒋俊梅

舞飞扬精品舞蹈学校创始人

舞蹈、声乐双学士学位

从事专业舞蹈教育十余年