家长朋友们，你们心目中的写作天才，可能是某个著名作家，也可能是某个作文得满分的高考状元。然而，无论多么优秀的作家，他们刚开始的作品也不一定都是完美的。

小学阶段，孩子要表达自己的真情实感，要多听多看、多练多写，还要多提问、多体会。来小记者阅读写作双项班（简称小记者作文班），在快乐的学习氛围里增强写作能力，成长为自己心目中的写作天才吧！

兴趣激发动力

兴趣是最好的老师，有兴趣才有学习动力。在小记者作文班的课堂上，孩子不会感到束缚，可以在快乐的氛围中发现写作的乐趣。很多孩子不愿意写作文，那是因为孩子们在写作中不知道自己的喜好，而是倾向于写老师和父母喜欢的题材。孩子写的作文若没有读者“捧场”，一腔热情得不到回应，久而久之，孩子就不愿意写作了。小记者作文班的老师让学生在自由的状态下进行写作，鼓励孩子写出真心话，勇于表达自己，慢慢地，孩子就乐意写作了。

写作就是“我手写我心”

好的作文包含着作者的真实感情，小学生写作更应该是“我手写我心”，写自己眼睛看到的、心里想到的，以及身边发生的真人真事，表达自己最真实的想法与感受。写作是为了自我表达和与人交流，明确自己的观点，写出自己的真实感受，从而得到满足感和成就感。小记者作文班的老师认为，孩子写作文要表达真情实感，杜绝写空话、假话。

要有创造性思维

写作是对逻辑思维能力的训练，在写作的过程中，学生不断地厘思路，使论点、论据都围绕文章中心思想。学生写作文要有创造性思维，在描述事件时，既要说清事件发生的时间、地点、经过和结局，又要发挥想象力和创造力，给读者呈现合理而精彩的故事。另外，学生要有探索的精神和勇气，要有自己的独到见解，从而写出符合自己风格的文章，这样才能吸引读者。

小记者作文班招生火热进行中，符合条件的孩子均可免费预约试听课，名额有限，早报早得！ （李丽影 文/图）

招收对象：全市范围1至6年级学生

报名时间：自即日开始报名（20人小班制教学）

上课地点：洛报集团定鼎南路办公区3号楼报告厅

咨询电话：63115188

王老师：13700810974（微信同号）