第A06版:河洛评谭
  
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2017年11月10日 星期

家庭教育需要增强“他力量”
□本报新闻观察员 洛谭

一个完整而科学的家庭教育,一定是父母相互支撑,和孩子共同建立起一个“等边三角形”的平衡关系。

因为压力过大,洛龙区一名初中女生拿小刀在自己手臂上割口子,还对老师说活着没意思,这可让孩子的妈妈慌了。

正如老师的分析,女生的想法和行为,除了处在青春期、妈妈只关心学习成绩等原因外,更多源于爸爸常年在外,家庭教育中父亲的角色缺位。

父亲角色缺位,存在很多家庭教育中。尽管《三字经》里说,“养不教,父之过”,但是在生活中,很多当爸的都觉得,父亲的职责是“赚钱养家”,把目光更多地投向事业,对子女教育有所忽视,有的爸爸甚至把家庭教育一股脑抛给了妈妈。

在家庭教育中,父亲与母亲扮演的角色不同,承担的教育职责也不一样。母亲以女性特有的感性与温柔,培养孩子的善良与爱心;而坚强、刚毅等品质则更需要父亲的言传身教。父亲和母亲是家庭教育的双翼,缺少任何一个,都会导致孩子性格的缺陷。

令人欣慰的是,这名女生的父亲最终听从老师的建议,不仅回洛阳工作,而且周末经常陪女儿出去散心。半年多后,孩子的状态好多了,再也没有自残过。

一个完整而科学的家庭教育,一定是父母相互支撑,和孩子共同建立起一个“等边三角形”的平衡关系。而今的家庭教育急需增强“他力量”,父亲必须回归家庭教育的主体。

作为父亲,要认识到自己对子女成长的重要性,不断学习教育知识,掌握一些教育技巧,给予孩子更多的陪伴与督导,而不是因为所谓的“压力大”“应酬多”“没时间”,推卸父亲之责。不管你是谁,从事什么职业,在孩子面前,你只是一个父亲,错过了他们成长的最佳阶段,留下的不只是无法弥补的遗憾,更有孩子心底难以愈合的创伤。

成长是一列没有回程的火车,希望每一个父亲,都能和母亲一起,陪孩子驶向宽广的未来。



   

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