2017年12月29日，我市2018届高三一练分析会召开。市教育局中小学教研室副主任贾大庆介绍，本次考试共有44878名考生参加，文理科最高分分别为654分、673分。

数据

文科最高分为654分

理科最高分为673分

人 数

共有44878人（含部分艺术类考生）

参加此次考试，比上届多1720人

其中

文科18746人

理科26132人

文理比例1∶1.4

分 数

全市

文科610分以上31人

理科630分以上62人

其中

文科最高分654分，为伊川一高杜繁祎

理科最高分673分，为伊川一高叶培浩

另外，此次考试，英语听力不计入总分，

英语成绩按考生实际分数乘以1.25折算。

预估分数线

文科

预估一本线508分（第2000名分数）

预估二本线382分（第10000名分数）

理科

预估一本线482分（第5200名分数）

预估二本线298分（第20000名分数）

分析 一练难度比高考略大

贾大庆说，一练是阶段性考试，难度比高考略大。为帮助考生保持良好的备考状态，一练通常难于高考，二练难度与高考持平，三练较易。

现在距高考还有5个多月，考生分数还有很大提升空间。贾大庆建议家长理性看待成绩，帮孩子查漏补缺。

针对一练反映的问题，市教育局中小学教研室相关专家给出复习建议：

语

文言文翻译得分率不到40%，现代文阅读做题时不知道“回到文中”，作文空洞。平时应以近几年的高考题为主，训练文言文、诗歌鉴赏题；要熟练掌握64篇名句背默；多读书看报，积累鲜活的作文素材。

数

计算能力不过关，做题不规范，基础知识掌握不牢等问题突出。平时要弄清楚每种题型的书写规范，刷题不能盲目，要精选精练。

英

平时做阅读理解题时，要注意理解作者的写作意图和情感态度，注意积累一词多义、熟词生义等。

政

很多考生觉得“多答不扣分”，其实“多答不准确就是自我扣分”，因为花费了考试时间。因此，平时要注意准确、规范答题。

史

基础知识不扎实、答题不规范情况突出。平时练习，要牢记“四化”，即段落化、序号化、要点化、整洁化；关注社会热点，尤其是十九大报告中与历史有关的内容。

地

无图不成地理题，但部分学生忽视对地理图表的记忆、理解。下一阶段复习，一定要重视图表。

理

不少学生未养成良好的解题习惯，比如有的不借助工具，徒手做图，质量不佳；有的遇到力学问题不画受力分析图，解运动学题目不画情景草图；有的书写潦草aq不分，uv不分。建议学生养成良好的解题习惯，总结各类题目的基本解题模型，抓牢80%的基础分。

化

实验题失分较多，应亲手做实验，熟悉实验操作。不要盲目大量刷题，应以《考试说明》为依据，增强备考的针对性。

生

建议考生平时重视实验操作；关注古诗词等传统文化与生物学科的交叉；对知识点进行横向、纵向比较，形成知识体系。