■编者按

刚刚结束的高三一练作文为“任务驱动型作文”，这对不少学生来说是个难点。本期，我们请市三中、市五十九中教师选出四篇考场作文，其中一类、二类作文各两篇，并邀请多次参加高考阅卷的嘉宾分析、点评，希望能帮助考生提高作文成绩。

作文题目

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

十九大结束，国家发展的宏伟蓝图绘就。几个中学生就此展开了激烈地讨论：

小张说：“再有不到20年，我们国家将实现现代化，那时我们才30多岁，真是幸运的一代啊。”

小王说：“进入现代化，都实现了高收入、人工智能，我们到时候都不用干活了，我看现在也不用恁费劲学习了。”

小李说：“现代化不可能从天而降，还是需要一步一个脚印走出来的，就像登山，越是到高处越是不敢松劲。”

小赵说：“这个好像和我们个人没有多大关系吧，我们只管过好自己的生活就行了。”

小刘说：“我们这一代是幸运的，因为前面几代人的奋发图强，我们不能辜负前辈，要担起这历史性的责任。”

对于这个新时代大议题，你有什么看法？要求选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不要抄袭。

题目分析

洛阳外国语学校高中语文教研组组长秦恺、语文教师陈秋兰分析，本次作文题是2017年高考全国卷命题思想的延续，体现了语文试题立德树人的价值取向，是备考重点。

写好这篇作文的关键，是恰当处理宏观叙事和细节说理之间的关系。学生容易把文章写成政治论文，缺少文化味道。如果能在写作时恰当引入生活事件、个人感悟，在议论中增加叙事成分，既能使说理有现实依据，又能增强文章的可读性。

市五十九中高三语文教研组长贾晓阳说，备考时要多积累与时代热点有关的素材；在使用政治、历史等其他学科知识时，不要直接照搬学科术语，如在此次作文中，有不少同学写“十九大召开以来”，文学性就不及“十九大落下帷幕”这种表达方式。