在家长眼里，孩子上辅导班，自己只用掏钱就行了。涧西区英语学校毕业生王昊馨的妈妈常冬梅不这么认为——她不仅给孩子报辅导班，还陪孩子在辅导班里听课。

因为常冬梅的一路陪伴，在2017年小升初考试中，王昊馨顺利进入省重点初中——郑州枫杨外国语中学。常冬梅分享了自己的陪读经验。

孩子上五年级时，我给她报了两个奥数班：一个是基础班，一个是竞赛班。竞赛班难度大，且课程多安排在晚上或周末，我决定利用空余时间陪孩子一起上课。

第一节课，孩子坐前面，我坐教室最后一排。因为远离校园多年，好多题我听不懂。两个小时下来，孩子觉得“太难了，不想上了”。我安慰她：“没关系，妈妈也有很多不会的，咱俩一起学。”

此后，我每堂课都认真听，把重难点记到本子上，下课后，和孩子一起做作业。遇到孩子不会的题，我和她一起讨论。有一次，老师讲的几何题非常难，我俩都没听懂。回家后，我和孩子一起琢磨，花了4个多小时才弄明白。

两个月后，孩子慢慢适应了，再也不说“不想上”了。在陪读中，我积累了一些经验：老师讲的重点要记下来，到书店买些有针对性的练习册让孩子做；上课时，我经常观察孩子的表情，发现她听不懂，立即圈出问题，回家帮她解决；和辅导班老师熟悉后，碰到不明白的题，我把题目拍下来发给老师，让老师在线解答……

报奥数班的同时，我还给孩子报了英语班，并陪着她一起上。英语知识点很零碎，小学生一般没有记笔记的习惯。上课时，我就把老师讲的所有内容记下来，回家后给孩子梳理好，方便她掌握。

此外，我还会当“记录员”，让孩子当“老师”。下课后，我会故意装作听不懂，让孩子给我讲一讲。如果孩子说“这么简单你都听不懂”，我就放心了。如果孩子说“我也没听懂”，我就会找一些相关的题目，让孩子进行专项训练。

半年过后，孩子进步非常大。因为经常一起学习，她和我也越来越亲近。

小贴士

涧西区英语学校副校长朱媛媛说，这个家长的做法值得参考。小升初的辅导班带有拔高性质，家长陪读有两个好处：一是可以课后辅导，二是可以现场监督。

陪孩子上辅导班，常冬梅和朱媛媛提醒家长注意以下细节：

●保持安静。上课关闭手机，避免干扰孩子听课。

●拿好纸笔。每堂课的最后10分钟，老师会总结本节课的重点，家长要做好笔记，方便辅导孩子。

●要有耐心。如果发现孩子上课听不懂，不要当场批评孩子，可以回家后和孩子耐心沟通。