她平易近人，宛如邻家大姐。

她爱生如子，博取赞誉一片。

她坚守在毕业班岗位上已有15年。每年教师节，曾经的学生们就会带着鲜花、礼物回来看望她。家长们给她的评价是：“您是我们见过的最负责任的英语老师，孩子在您班里，我们放心。”

她就是我们洛龙区第一实验小学的英语教师——李红玲。

我一直好奇是什么让李红玲获得了如此高的评价，聆听李红玲的组内教研培训，让我知道了答案：是高效的课堂，是精妙的总结，是热爱学生的拳拳之心。

高效的课堂是她的追求。在课堂上，她用自己的活力和激情带动班里的每一个学生，她的声音有穿透力，偶尔用一句调侃的话，使不听课的学生回神，还顺带调节了课堂气氛。再熟练的课她还是要积极备课，她说，虽然教材一样，但是学生变了，根据学生备课，才能做到重难点突出。

“不放弃任何一个学生”是她当老师的目标。六年级的学生，英语学习常会出现两极分化，如何使成绩不理想的学生提高成绩成了毕业班工作的难点，于是，牺牲午休时间给这些学生补课成了她的常态。面对他们，李红玲降低作业难度，给他们鼓起希望的风帆，慢慢培养他们对英语的学习兴趣。每当这些学生有了进步，她都会发礼物，如棒棒糖、钢笔、笔记本等。当毕了业的学生回到母校看望她时，很多学生会说：“老师，您放心吧！在初中我的英语成绩还挺好的。”她说这一刻她的心里充满了幸福感和成就感。

在教学方面，她有着属于自己的一套教学顺口溜、小妙招。每当你问她一个难点时，她会用几句话让你茅塞顿开。同时，她也是一位有心的教师，各种教学资料、复习资料她都收藏，以备不时之需，同事亲切地称她为“资料储管”。在她的带动下，毕业班教师们集体备课、资源共享，学校的毕业班每学年的英语教学成绩都名列前茅，成为学校的教学优势与品牌。

我欣赏李红玲老师这种爱在左、情在右，牵手学生、携手同伴，共享教育幸福的阳光心态。我希望这样的心态能影响更多的教育人，让我们的教育旅途花香弥漫，努力让每个孩子向着美好生活奋力奔跑！

（作者系洛龙区第一实验小学校长）

洛龙一实小系列之五