和其他孩子一样，儿子喜欢看《海底总动员》、《哈里·波特》、《变形金刚》等影片，翻来覆去地看，百看不厌。到了晚上临睡前，儿子又让我给他讲故事，而且很多时候会让我给他讲同一个故事，他百听不厌。

　　儿子时常会给故事添点油加点醋。在我看来，儿子虚构出来的故事常常前后矛盾，甚至漏洞百出，可我知道，这正是儿子的想象力在发挥作用。通常这种时候，我都会夸奖儿子，并引导他继续想下去。

　　有一天，儿子从幼儿园回来，兴致勃勃地从书包里拿出一张纸，眨着小眼对我说：“爸爸，你看我画的金鱼比咱们家的漂亮吗？”

　　我拿过来一看，雪白的纸上画了几条金鱼，红的、紫的，还有绿的，鱼的上面还画了一个太阳，却是蓝的。

　　我有点惊愕，问儿子：“为什么把金鱼画成绿色的呢？”

　　儿子说：“绿色的金鱼更漂亮呀，我喜欢！”

　　“那为什么太阳变成蓝色的呢？”我又问。

　　儿子说：“蓝色的太阳金鱼才不热，真笨！”

　　这时，我真的被儿子的想象所折服，连忙夸奖儿子画得真好。

　　后来一同事知道此事后问我为何不纠正儿子的错误，我说，如果这样的话就如同折断了一只小鸟的翅膀，从此以后这只小鸟恐怕就会患上“恐高症”了！

　　有时看着孩子越来越丰富而大胆的想象力，而大人们随着年龄的增长，想象力却日渐枯竭，我想，正是世俗的太多条条框框封杀了我们自己的创造力啊！

　　其实，孩子的创造力就是在不断的夸奖中培养起来的，如果用要求大人的标准去要求孩子，那么孩子的一举手一投足都有许多不合“规矩”的东西，如果对孩子的不合乎“规矩”的行为时时加以纠正，那么孩子的创造力就消失了。

　　让每个孩子都插上想象的翅膀，在那片属于他们自己的五彩天空自由翱翔吧！