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哈佛大学的社会学家对芝加哥郊区2000名6岁~12岁的儿童,进行了长达7年的研究,并总结了影响孩子智商的“几种不利因素”,包括福利状况、家庭收入、失业、单亲家庭、种族成分和孩子数量。结果发现,在良好环境中成长起来的孩子学习成绩更好,智商也更高。良好环境主要指家庭的物质生活条件良好、父母和睦、子女和谐。
(据新浪网)