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高中生的心理怎么了?
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2008 年 4 月 26 日 星期    【打印】  
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高中生的心理怎么了?
本报记者 朱娜 通讯员 王学斌
  (上接2版)

  温暖而自责的暗恋

  记者采访了10名高中生,其中8名高中生表示,他们对异性有过好感,并向其表白过。6名高中生表示,曾暗恋过异性。当记者问及暗恋、早恋是否会影响学习时,这10名高中生均表示会影响学习成绩。

  小楠(化名)是一名高二女生,最近,她一直觉得很困惑,她喜欢上或者说是暗恋上了一名邻班的男生。这名男生在小楠的眼中简直完美到了极点:不仅人长得帅,成绩优秀,歌唱得也好。小楠每天早上一睁眼就会想着他,上课时会走神,盼望着早点下课,可以在校园里看到他的身影。有时,小楠会经常有意无意地从这名男生的教室门前路过,只为了偷偷地瞄他一眼。每次想着那名男生时,小楠的心中既感觉温暖,又有一种深深的自责。小楠知道这样下去,她的成绩会一落千丈,但她又控制不住对他的思念。

  洛阳市资深心理咨询师杜彬认为,进入青春期的高中生对异性产生情感渴求是自然的事情。事实上,大多数孩子眼中的交往跟成人所认为的交往是不一样的,他们的交往其实还谈不上一个“恋”字,充其量只是彼此喜欢、互相欣赏而已。之所以有那么多的孩子因为异性交往而耽误了学习、耽误了前程,主要原因可能还不在于异性交往本身,而在于家长和老师对孩子的异性交往过于敏感、过于干涉、过于压制,以至于引起孩子强烈的逆反心理,最终导致孩子在情感的道路上越走越远。老师、家长一旦遇到孩子“早恋”的问题时,应在尊重孩子情感、理解他们感受的基础上,与孩子进行沟通,通过疏导或旁敲侧击的方式,让孩子的异性交往走上健康发展的道路。

  理解帮助孩子摆脱“心”病

  为什么这么多高中生心理不健康呢?

  对此,史静杰表示,高中生心理不健康只是一个表面现象。一些学生可能在上小学、初中时已经出现了心理问题,但是由于自己还不会表达,或者没有认识到自己的心理问题。家长往往只重视孩子的身体健康,认为孩子只要吃好、喝好、穿好就可以了,没有重视他们的精神和情感。原来已经发生的心理问题没有解决,到了高中阶段矛盾逐渐突显出来。步入高中阶段的孩子,年龄多为十六七岁,本来就处于心理问题多发的阶段,他们在情窦初开时,感情上懵懵懂懂,不容易把握住方向;思想上有自己的认识,但这种认识却存在一些偏差。同时,他们还要面临升学压力,家庭成员对他们的加倍关注等,种种压力容易引起高中生心理不健康。

  一个人心理是否健康,很大因素取决于他的成长环境和家庭关系。在孩子出现心理问题时,家长要摆正自己的位置,要认识到自己不是教育者和管理者,不能替代孩子作一切决定,更不能替孩子设计人生道路,要试着培养孩子走出家庭,适当给孩子一些磨炼的机会,这会更有利于他们的成长。家长不要以爱的名义,把自己的愿望强加给孩子,同时还可以尝试接触一些新鲜事物,这样与孩子谈话时更有说服力。

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