上周，徐女士来《幼儿苑》吐苦水。她的女儿文文5岁了，是个活泼可爱的小女孩。可近来每天早上，徐女士都要为文文生一次气。

　　原来，每天早上文文都不愿意穿妈妈给她拿的衣服，她非要自己去衣柜里挑衣服，而她挑的衣服都是厚厚的长袖，不合时令。妈妈不让她穿，她就大哭大闹，还学着妈妈平时训她的样子，用食指指着妈妈说：我跟你说，凡是你挑的，我统统不喜欢……

　　徐女士说：“文文现在简直跟我处处作对，只要是我让她做的，她就反对。难道她现在已经进入叛逆期了？”　　

　　带着徐女士的烦恼，我们采访了市实验幼儿园的高级幼儿教育老师马好婵。

　　马老师说，一般来说，幼儿在3岁～4岁时，自我意识开始觉醒，容易形成叛逆性格，进入第一个叛逆期。文文的这种表现就是叛逆期的典型表现。

　　那么，如何对待叛逆期的孩子呢？马老师提了几点建议——

　　①尽量平静，对其不理不睬。

　　其实有时孩子叛逆，只是想证明一下他的“力量”。如果你对他不理不睬，或者离开他去做自己的事情，他就会觉得一个人吵也没意思，就不会吵下去了。

　　②以身作则，树立榜样。

　　幼儿受父母的影响非常大，父母如果平时为一些小事便与家人发生口角，就会影响到幼儿。有的父母要求孩子做的事情，自己却做不到，比如要求孩子早起锻炼，可父母总是睡懒觉；不让孩子挑食，可父母却挑肥拣瘦。孩子心里有意见，当然就不服气了。

　　③制订家规。

　　和孩子一起制订家规，让他觉得自己在家里也是受尊重的。比如跟父母讲话要有礼貌，有什么不满的情绪要心平气和地跟父母说，不能乱发脾气等。当然这个家规是要和孩子一起遵守的。

　　④适度地放任和委以重任。

　　体验是幼儿获得经验的重要途经。对于孩子的坏习惯，家长可以在不损害孩子身心的情况下，适度放任，让孩子在碰壁中总结经验。另外，也可给孩子一些简单任务，让他在做的过程中，感受到被尊重，这会帮助他逐渐理解父母。

　　⑤把反抗转变为积极。

　　父母应及时抓住孩子叛逆中的积极因素，如自我意识强、好胜心强、有闯劲等。只要引导正确，孩子的叛逆是能够发挥积极作用的。