学校名片

2015洛阳智慧教育示范学校、优质

特色学校

2016智慧课堂、2016智慧学校

上海音乐学校钢琴考级基地

洛阳师范学院“211”学员实习基地

洛阳知行文化教育中心

上海博雅教育研究所实验学校

武汉音乐学院考级指定单位

集“天时”“地利”“人和”于一身，怀揣“复兴河洛教育梦”的教育理想，诞生于2014年9月1日。

秉承复旦的教育理念和办学精髓，专家办学，专家治校。她，就是洛阳复兴学校，致力于打造属于自己的教育品牌。

1 仁人志士齐聚首

碧血丹心开沃土

2014年9月1日，乘着洛阳民办教育走进春天里的“天时”， 秉持坐拥洛阳师范学院、身处高校之内的“地利”， 聚集周国正、谢应平、宋文献、韩经权、张欣、金巧玲等国内知名教育贤士的“人和”，洛阳复兴人怀揣着“复兴河洛教育梦”的教育理想，共同创办了这所名为复兴的学校。她整合来自上海的优质教育资源，给洛阳带来了全新的教育理念；她涵盖了幼儿园至高中的所有学段，在同一个校园内建立起了完整的教育链条；她秉承复旦的教育理念和办学精髓，专家办学，专家治校，洛阳复兴学校打造着属于自己的教育品牌。

在校园文化、课程设置、课堂模式不断创新的前提下，复兴学校着力打造一支高素质的教师队伍。从教师选聘，到教师培养，复兴努力做到对每个教师负责：教师素质提升、微型课研讨、优质课评比、业务学习会、经验交流会、读书分享会等活动扎实而有效。针对学校青年教师居多的情况，学校还实施了一系列有针对性的提升措施：专家引领、师徒结对、坚持校本研修活动；组织教师到兄弟学校听课、评课；参加全国、省、市举行的教学研讨活动，为青年教师提供更多的平台，学习锻炼，展示自我。

在洛阳市优质课比赛中，复兴年年都取得了骄人的战绩。近3年，该校共有27名年轻教师参加比赛，人人获奖，其中有17人荣获一等奖，占参赛教师人数的62.9%。

2 以课程践行理念 让课堂彰显活力

课程承载着育人的内容，学校教育理念也需要课程化方能落地生根。复兴学校在开齐开足国家课程的基础上，依据“完人”教育理念，开发实施了复兴校本课程：一是基于本校教育理念开发的必修课程，即围绕“真人、全人、新人”，探索开发重视实践体验、探究创新的开放型系统课程，目前开设有国学、舞蹈、思维、外教、晨诵与书法等课程，新学年还将全面引进“创客”课程；二是基于学生兴趣培养、心智开启、个性塑造而开发的选修课程，包括数字油画、武术、钢琴、剪纸、高尔夫球等课程。

课堂为课程的实施提供了时空。该校采用的是“生命课堂”教学模式。“生命课堂”是遵循生命的本性、促进生命的成长、张扬生命的活力的课堂；“生命课堂”是师生对彼此生命的关照，其核心目标是师生的共同成长。这一目标的达成，是师生生命相遇、共同学习的过程。学生的“学”体现在以学为先、以学为主，通过“学会”，达到“会学”乃至“乐学”,焕发生命的活力。教师的“学”体现在，教师以助学者的身份参与整个学习过程，向书本学“文本”，向学生学“生成”，向自己学“反思”，实现专业素养的提升，获取职业幸福，彰显生命的价值。

3 硕果累累展成绩 继往开来话梦想

2016年，复兴学校送走了第一届初中毕业生，该校用行动和累累硕果向学生家长和社会交上了一份可喜的答卷：2016年毕业生33人，625分以上5人，占15.1%；600分以上11人，占33.3%；580分以上21人，占63.6%；530分以上29人，占87.9%；平均分581.6分；被省级示范性高中录取25人。

薪火相传，责任在肩。在上海名校与本地高校的联合打造下，复兴正播种着希望，复兴正收获着梦想，复兴正孕育着力量。复兴，犹如一艘航船，在教育的大海里乘风破浪！

4 新生入学看过来 所有信息在这里

2017年计划初中一年级招收6个班，每班36人，共计216人。小学应届毕业生均可报名。报名时，请携带户口本，交近期免冠一寸彩照两张。学校将根据教育主管部门规定，在规定时间内，对学生进行测试（报名时间、测试时间另行通知）。