只要登录一个网站，输入用户名和密码，幼儿的家长就可以实时看到自己的宝宝在幼儿园的一举一动。有了这个特别的“望远镜”，这几天，市区一些幼儿的家长随时都能看到自己的宝宝在幼儿园里的活动情况。

　　孩子举动了如指掌

　　安装监控摄像探头的是我市某幼儿园。昨日上午8时许，记者在该幼儿园园长的办公室里见识了这些监控探头的作用：在登录了某网站后，该幼儿园园长用鼠标随意点开幼儿园一教室的实时景象，于是在电脑屏幕上清楚地看到孩子正在老师的带领下做游戏的画面。园长还点开了操场、园门口等公共场所的实时监控：“只要我这里不关机，家长随时可以看到孩子在幼儿园的学习生活情况。”

　　这位园长说，目前，幼儿园关于在线直播的内部设备已建设完毕，正处于试运行阶段，免费向家长开放。在试用一段时间之后，将正式向家长开通，届时要收取一定的费用。

　　她说，这样做是想将幼儿园完全开放，接受家长监督，老师上课怎样、幼儿园的饭食是否合理等，家长在家只要打开电脑就可看到，他们将孩子送到幼儿园也会放心。

　　家长对此褒贬不一

　　“宝宝在线”这一新事物的出现，引起了孩子家长的广泛议论。赞成者认为这可以让他们放心，而反对者则称这侵犯了孩子的隐私权，对孩子身心不利。

　　在该幼儿园门口，不少家长都向记者表示，他们知道幼儿园实施网上直播的事情。来送孩子的朱巧娥女士对记者说，直播是好事情，这样家长就能了解到孩子的学习和生活情况，“有时候想孩子了，上网看看也不错”。她甚至建议在全市幼儿园推广。家长王勇先生也表示支持，他认为，只要不在孩子上厕所时使用，直播是有益无害的，“可以更好地照看孩子，会更放心一些”。

　　但也有家长反对这种做法。有家长称，这样做会侵犯孩子的隐私权，“不经法定程序，任何人都不应该被监视”。家长刘女士认为：“如果从幼儿园开始就被监视，在这种环境下长大的孩子以后会是什么样？会不会对周围的人产生恐惧和躲避的心理？”还有家长质疑：“这是不是幼儿园在借机收费？”

　　新生事物有利有弊

　　据了解，国内其他一些城市的部分幼儿园早有开通“宝宝在线”的，省内如郑州、平顶山等地也有了这种新生事物。

　　对此，洛阳师范学院教育科学系副主任刘岸英认为，一个人一生的智力和良好习惯的形成，有50%是在幼儿时期形成的，幼儿在三四岁时，自我意识还不太明显，对受到监控这件事的反应不会太强烈，会感到很好奇。但是到了五六岁时，他们的自我意识明显增强，进入成长的第一个逆反期，如果知道自己一直处于监控中，他们会感到不安、反感并设法回避，给孩子的心理成长造成负面影响。

　　洛阳大学师范学院教师毛全民认为，“宝宝在线”是一种新生事物，优点和弊端同时存在，但是利大还是弊大，目前下定论为时尚早。幼儿园阶段的孩子，没有学习的压力，对外界充满新奇，对摄像头的好奇胜过害怕，因此在线监控对他们不会造成影响。但家长要注意的是，如果在实时监控时看到孩子有不当的行为，孩子回家后不要批评、责备、挑毛病，因为你不在孩子身边，却表现出对他的行为了如指掌，这会让孩子觉得紧张、恐惧、无所适从。

    记者 孟国庆