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孩子为什么感觉不幸福
“孩子,我也想给你一个快乐的童年”
“我童年的记忆只有补课”
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问一问:我们的孩子需要什么
      

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2007 年 6 月 1 日 星期    【打印】  
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“孩子,我也想给你一个快乐的童年”
  37岁的李艳每天都在闹铃声中开始忙碌的一天:6点起床,7点钟准时带孩子出门,下午5点接孩子放学回家。晚饭后,陪孩子写作业、练钢琴。到了双休日,她还要带孩子学游泳、学英语、学钢琴。“孩子整天喊累,其实我也累。我也想给孩子一个快乐的童年,但是为了她的未来,只有坚持一下。”这位疲惫不堪的妈妈对记者说。

  李艳是一位知识女性,丈夫事业有成,家庭收入丰厚,是城市里先富裕起来的那部分人。李艳说:“在女儿教育方面,我花钱从来不心疼。在经济条件允许的情况下,尽可能给孩子提供最好的教育环境。”

  李艳的女儿从3岁多就开始上各种培训班,先后上过故事班、美术班、舞蹈班、琵琶班、奥数班、英语班、钢琴班,有的特长培训一直坚持到现在。李艳说:“孩子很听话,只要报了名,她就会乖乖地去上,有的培训虽然不是很喜欢,但学点总比不学强吧。我所认识的家长里面,很少有不给孩子课外‘加餐’的,有的同时上两三个培训班。有多种特长、发展全面的孩子,在学校里格外受老师偏爱,这些都给家长一种强烈的信号,别人的孩子都学,我的孩子也要学。”

  “有时,孩子也嚷着累。可有什么办法呢?我也想给孩子一个快乐的童年,可是社会环境就是这样,给孩子补课、参加课外培训已经成了一种家长文化。别人都在补习,总不能让我的孩子输在起跑线上吧。”李艳说。

  李艳承认,对孩子教育的重视其实是成人社会竞争压力的一种转嫁。“现在,社会竞争太激烈了,大学毕业生都不一定能找到工作。大人和孩子这么辛苦,就是为了让孩子在将来的社会竞争中多一点胜算。”她说。

  此外,李艳还认为当前的教育体制不改革,家长这根绷紧的弦就没办法松下来。她说,现在高考还是以分取人,虽然一些学校开始面试招生,但还要看综合素质,其实对学生的要求更高了。“以后综合素质会比学习成绩更重要,所以现在既要让孩子成绩好,又要培养孩子的综合素质,社会交往能力、沟通能力、艺术素养、学习成绩一个都不能少。”

  在许多城市里,像李艳这样望子成龙的家长不在少数。儿童教育专家孔屏认为,在教育子女的问题上,家长普遍有一种输不起的心态。家长应该保持一颗平常心,合理设置对孩子的期望值,给孩子一分快乐,也还自己一分轻松。

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