河南大学教授、百家讲坛主讲人王立群这样回答：“如果是我，我中立。我不可能帮哪一方，我不能用儒家否定道家。孔子主张积极入世，老子主张消极避世，两人观点相差很大，孔子讲究进取，老子讲究避让，一个讲顺境中怎么做，一个讲在逆境中怎么活。这个题传达了一个信号，高中学生要对古代文化重要学派有所了解。”

　　王立群认为，“打架”只是一个借用的意思，指理论观点的交锋，大家批评题目引导学生进入二元思维，有一定道理，因为“帮谁”的设问，强迫学生站在某一方，关键在于回答者本身，头脑要清楚。

　　作家李春平略带狡猾地说：“我可能谁都不会帮。看他们打架的过程一定很好玩，也能够让我获得一些智慧。因为他们都是圣人，是智者。如果打架，也是一种智慧的PK，因为老子崇尚‘道’，道为万物之源,知道事物相生相克的道理，主张清净无为，他不会把孔子怎么样的；而孔子呢，他虽说习过武，但他崇尚仁，仁者爱人，讲究‘和为贵’，他会以仁爱之心对待老子，放他一条生路。”

　　李春平认为，这道题有多种答法，关键在于考生对老子和孔子的思想了解多少，但不能拘泥于打架本身，而要从他们的哲学思想出发，去解读“打架”二字。

　　作家方英文接到题目后，笑称：“我帮孔子，因为孔子弱，老子会打太极拳，但这只是开玩笑。”他认为这道题是引导学生把握中国人文化性格的基本元素，因此最聪明的回答方法应该是“儒道互补”。