充分利用中考之前的寒假时间，周密地制订一套复习备考计划，对初三学生至关重要。

　　集中“轰炸”薄弱环节

　　很多学生都制订了不少复习计划，诸如报学习班进行拔高、加强弱科的复习巩固等，这些固然重要，但更重要的是结合自身特点，有针对性地为后续复习打下坚实的基础。市第二实验中学语文教师焦晓品分析说，因为规范化教学的落实，各学校的教学进度都较往年有所减缓，开学后面临的第一轮、第二轮复习时间安排都比较紧张。如果利用寒假对各科的知识点进行有效地梳理和总结，夯实基础，就能为初三的后半学期学习减轻压力。

　　对初三学生而言，这个寒假很珍贵，既是继续学习新知识的调整期，也是查漏补缺的挽救期和巩固提高的非常期。市第二外国语学校初三数学教师牛小霞提醒同学们，在适度放松的同时，认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和没有掌握的知识点，之后进行集中“轰炸”，重点突破，争取使自己在下学期站在更高的学习起点上。

　　系统梳理基础知识

　　不管如何复习，立足课本是关键。焦晓品以语文为例，建议同学们以课本为主，系统复习基础知识。之所以立足课本，是因为很多试题内容都来自课本。人们常说课内文言文难过课外文言文，也就是说如果掌握了课内的一些基本知识点，会对提高考试成绩有很大的帮助，在阅读分析课外文言文时就会得心应手。寒假阶段，学生有较充裕的时间，可以系统而全面地梳理基础知识，如生字、生词的形音义，文言词语积累，古诗词背诵以及古诗文赏析等。寒假期间，同学们要扎实做好各科知识点的分类整理。

　　依据历年中考总复习的规律和经验，牛小霞建议同学们根据自己的情况，制订适合自己的寒假复习计划，根据平时系列测试成绩、期中考试成绩、期末考试成绩等，准确分析自己第一学期的学习状况，知道自己的成绩处于上、中、下哪个层次上，同时要明白自己的优势学科是什么？弱势学科是什么？薄弱环节在哪儿？优势学科的优势原因是什么？

　　针对实际对症下药

　　对自己有明确的定位后，就要根据自己的实际情况有针对性地制订复习计划。

　　优秀学生要认真反思每一学科的失分点。牛小霞分析说，如果是中低档题失分过多，一定要引起警惕，这是优秀学生中考大忌。对于难题也要认真分析，中考试题中的难题是给优秀学生预备的，对不会做、做错了的难题要认真分析。优秀学生的各科成绩要均衡，原则上不能出现薄弱学科，要科科抓紧，均衡发展，突出强项学科。优秀学生要学会反思，做对了的题要反思，进一步掌握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上寻找原因。适度的难题训练是十分必要的，但要少而精，边做题边思考做题过程、方法、规律，在一定量的基础上，以质求胜。

　　真正拉开考生差距的是中低档试题。牛小霞分析说，中考命题以中低档试题为主，一般占全卷的80％，也就是说750分中有600分的中低档试题。对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。一般考生要重视基础，淡化偏题怪题，掌握扎实的解题技巧。同学们可以分科目列表，将自己最有把握的知识、基本掌握的部分罗列在表格的左边，将薄弱的环节罗列在表格的右边，不断发现，不断补充，形成个性化的表格，然后加强优势，争取提高成绩。同时把欠缺的部分从基础补起，每弥补一个知识点，就将其从表格的右边转移到左边。长期坚持，必见效果。

　　一般考生要认真抓好薄弱学科，因为薄弱学科成绩提升空间更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，这是病因，只有查出病因才能对症下药。

　　一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。但基础薄弱考生要明白：弱就弱在基础上。要抓基础知识、基本技能、基本方法，要看，要想，更要练，特别是中低档试题更要多练，这样才能使自己在寒假期间有较大提高。