杨老师在为学生解题。

　　元素化合物的知识，涵盖物质的性质、化学实验、化学计算诸多内容，在高考试题中常以无机框图推断题的形式出现。东方高中化学教研组组长杨久胜建议考生，备考时关注各类知识间的渗透，尤其在解无机框图推断题时，要找准“题眼”抓“特”字，掌握解题环节，提高解题能力。

　　复习元素化合物，应在抓好每一个知识点的同时，整合各章节内容。以本族元素代表物的单质及其化合物的转化关系，构建主干知识网络，加强对常见反应的化学方程式（或离子方程式）的书写，并记准反应条件。

　　元素化合物的复习要突出实验的复习。杨久胜提醒考生对各类实验要有所侧重：演示实验的重点在实验现象的描述，分组实验的重点在实验的操作，探究性实验的重点在设计科学严谨的实验方案，综合性实验的重点在定性与定量相结合。

　　备考时，考生要注意元素化合物与化学计算的融合。2009年高考理综试题中，虽然没有大计算题，但涉及计算的内容却比往年多了，所以，考生要结合不同章节的知识素材掌握解题技巧。

　　针对无机框图推断题的解法，杨久胜提醒考生，要在整合所有元素化合物内容的基础上，找准“题眼”抓“特”字。考生应学会自己总结，如特殊颜色、特殊状态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。

　　考生要熟悉解无机框图推断题的主要环节：审题要看清题目中的文字说明，特别要注意将设问内容与题设情景相联系，列出解题的关键字词；找出框图中的实验现象和变化规律；审查框图中的物质、反应条件、反应过程等。

　　如何找解题突破口呢？先寻找特征反应和现象：按题干所给的特定颜色、气味、状态、实验现象等特性找；再从物质的组成、结构方面找；最后从反应类型方面找。有时候试题往往没有明显、准确的突破口，而是一个几种元素、化合物都可能符合题意的转化关系模式。这类题可利用转化关系尝试法，对有可能的物质一一加以推证，找出其中的唯一性与排它性。

　　如何验证呢？在无机框图推断题中，要将所得结果代入框图，看是否符合在框图中的变化关系，是否符合题干所给已知条件，是否与所学知识矛盾。答题时应注意：答名称还是符号、化学式、电子式、结构式，答离子方程式还是化学方程式，答现象还是结论，答规律还是具体物质或具体内容。

　　总之，复习元素化合物，要注意学习方法的优化和典型知识的归纳、总结，有序储存、检索，并关注各类知识间的渗透，提高综合能力，解题时就能轻松自如。　　

 

中招倒计时

卡片+教材=首轮复习

张明宏

　　还有几个月就要中招考试了，如何高效准确地查漏补缺，在较短的时间内达到比较理想的复习效果？市第二实验中学的张明宏老师结合多年教学实践，就初三数学给广大考生以指点。

　　张明宏说，数学复习可采用三轮复习法：第一轮，紧扣教材进行双基巩固和梳理，查漏补缺；第二轮，针对难点、弱点和中考热点进行专项复习；第三轮，综合练习、模拟测试，进行全面提高。

　　张明宏就数学第一轮复习进行了详细解说，他认为第一轮复习一定要重视课本，系统复习，学会思考，不仅要学会应用基础知识，还要做到熟练、正确、迅速。掌握基础知识之间的联系，理清知识结构。

　　张老师认为“卡片式复习”法既能对知识点进行查漏补缺，又能提高学生的解题能力。下面，就让我们看看，什么是“卡片式复习”法。

　　“卡片式复习”法：学生课前要认真阅读课本，上课时老师给每个学生发一张正面有题背面空白的试题卡，题目是老师根据该节课内容精心挑选的，要求学生在10分钟到15分钟内完成。然后，老师用20分钟左右的时间解疑答惑，课后作业要求学生把本节课出现的问题记录在卡片背面，并进行分析和总结，做到“课课清”。老师通过卡片反馈的信息，可以清楚地看到每个学生存在的问题，从而能够进行有的放矢的指导。卡片积累起来就是一个错题集，能使学生有针对性地进行复习。

　　这种“卡片式复习”法改变了单调的复习定义、定理、公式的模式，增加了学生课堂上动手、动脑的机会，能极大地调动同学们的积极性。

　　第一轮复习首先要学会阅读数学教材。阅读理解能力是中招试题考查的内容之一，而目前学生学习数学时存在一个严重的问题，就是不善于读数学教材，他们认为看数学课本只要记住定义、公式就够了，这种做法是不正确的。在复习时，学生们还要做到：①根据每章节后的学习要求，仔细阅读教材内容，理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系，把握重点、突破难点；②要带着研究的态度去读，即带着发展的观点研讨知识的来龙去脉、结构关系、编排意图，并归纳要点，把书读懂，形成知识网络，完善知识结构，形成知识体系。

　　其次是重视教材中的习题、例题的解题模式和方法。有的同学喜欢做难题，认为课本中的题目过于简单因而不重视，这种做法也是要改变的。在中考数学试卷中，容易题、中档题大都是课本上的原题或略有修改，其中也有课本例题、习题的引申、变形。难题虽是高于教材，但原型和解题思路及方法还在教材上。因此，在复习时对待课本中的习题、例题要重视，找出一类问题的解题技巧，领悟其中的数学思想，体会概念、定理、公式、法则的应用方法，并从中概括出知识的前后联系与区别，做到理清知识结构，形成知识体系并能综合应用。

　　复习时要抓住课堂45分钟，养成听懂课，会听课的习惯。

　　听课要学会“追”老师，让自己的思路追着老师的思路。如果上课时不好好听课，而把过多的时间和精力用在课后复习上，那是直路不走走弯路，自找苦吃。

　　存好习题卡，反复读课本，紧跟老师走，是第一轮复习的关键。只有在第一轮复习时查漏补缺，把知识复习全面、扎实了，才能更好地进行第二轮、第三轮的复习，才能在中招考试时，取得理想的成绩。