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D03版:教育周刊·校内外
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我是小小科学家
平稳过渡从“心”开始
如何转化后进生
      

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2010 年 8 月 3 日 星期    【打印】  
小升初衔接系列之一
平稳过渡从“心”开始
记者 刘保军 见习记者 胡烨晔
  开栏语  

  对孩子来说,每次升学都是一次跨越。升入初中后,课程量突然成倍增加。不少孩子因为适应不了这种改变,成绩下滑严重。此外,随着年龄的增长,孩子的自我意识开始萌发,但思维并不成熟,面对这种情况,不少家长无所适从。

  如何让孩子尽快适应初中生活?本刊特推出小升初衔接系列,帮助孩子顺利做好小学到初中的过渡。

  

  开始小升初衔接的话题之前,家长们请先来回答以下三个问题:孩子上小学时,您接送他上学吗?您天天盯着他写作业吗?您每天听孩子讲学校的事吗?

  那么,孩子上初中后,这些答案会不会有些不同?

  给孩子一个心理过渡期

  很多家长都觉得,孩子上了初中,就是大孩子了,不需要管得太多。实际上,如果家长突然放手不管孩子,对孩子来说,是很难适应的。

  试想一下,如果我们习惯了有人照顾、有人监督的生活,有一天,这个人突然不管我们了,我们一定会很不习惯。其实,孩子也一样。

  “在孩子进入初中前的暑假,家长可以尝试有步骤、有计划地放手,从事事操心到相对松散,再到让孩子成为独立少年。”市六中校长陈钢建议。

  家长们不妨采用一些小技巧,帮助孩子渡过心理关。比如,在与孩子交流沟通的过程中,家长可以旁敲侧击地告诉孩子:“你长大了,是个少年了,应该慢慢学会独立。”同时,也应该让孩子做一些力所能及的事情,培养他们独立解决问题的能力。

  帮助孩子树立信心

  有一些家长,因为孩子小学学习成绩不好,就放弃了对孩子的教育,这是非常错误的行为。陈钢认为,考试成绩,并不能代表孩子的学习能力。如果在升初中这个关键时期,家长放弃了对孩子的正确引导,那将是不负责任的表现。

  作为家长,首先要明确这样一种理念,即好成绩不等于好孩子。对于孩子小学阶段的考试成绩,家长不需要过多地在意。只要孩子把小学的核心知识点学会了,经过努力,一般都能跟得上初中的课程。

  家长除了要对孩子有信心外,还要帮助孩子树立信心。比如,可以告诉孩子初中是一个新的开始,只要他努力,就一定会进步。

  除了言语上的鼓励,家长还可以帮助孩子复习一些小学课本上的知识,好让孩子做好迎接初中学习的准备。

  从容迎接学习挑战

  还有一些孩子,小学学习成绩特别优秀,经常获得各种荣誉,受到老师和家长的特别关爱。但进入初中后,由于课业压力增加,孩子的成绩很可能出现下滑。面对这种情况,有的孩子心理上难以承受。

  为了避免这种情况的出现,陈钢建议家长,暑假期间可以在鼓励教育的基础上,适时地指出孩子的不足,告诉孩子人无完人,谁都有可能犯错误。同时也要让孩子知道,一时的成绩下滑并不能代表什么,只要自己努力了,就可以了。

  开学后,如果孩子出现了心理上的不适应,家长需要及时给孩子进行心理疏导,也要多和老师沟通协调,共同引导孩子健康成长。

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