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D03版:教育周刊·校内外
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多一分理解和宽容
筷子的神力
“三心”牌班主任

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2010 年 11 月 9 日 星期    【打印】  
动动手
筷子的神力
  思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起来吗?

  材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根。

  操作:

  1.将米倒满塑料杯。

  2.用手将杯子里的米按一按。

  3.用手按住米,从手指缝间插入筷子。

  4.用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。

  讲解:

  由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来。

  瓶子赛跑

  思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?

  材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。

  操作:

  1.用长方形木板和两本书搭成一个斜坡。

  2.将沙子倒入瓶子中,将水倒入另一个瓶子中。

  3.把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动。

  4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。

  讲解:

  沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间也会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。

  探索:

  将瓶子里的物质换一换,再让它们比赛吧!

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