还在上幼儿园的阳阳特别喜欢玩具，每次跟我逛商场都会央求：“妈妈，我去看看玩具吧？这个玩具我没有，给我买一个吧！”如果我不买，他就“哇哇”大哭，甚至当众撒泼，让我十分尴尬。后来，我想了一些办法，在少花钱的前提下，通过其他途径满足这个小“玩具控”的要求，效果相当不错。

　　到商场玩具区玩个够

　　周末休息时，我会抽出半天时间，带阳阳去商场的儿童玩具专卖区。那里有很多好玩的玩具，每次阳阳都是欣喜若狂，一会儿抱抱这个，一会儿拍拍那个，一刻也闲不住。我则紧随其后，把他玩过的玩具重新放好，以免弄坏。孩子大都喜新厌旧，对每个玩具只有3分钟的热度，两个小时下来，他已经累了，也玩过瘾了。这时，我会趁机给他讲：“这些玩具你已经玩过了，不需要再买回家。只要你高兴，妈妈可以经常带你来玩。”阳阳很喜欢这种方式，每次都玩得很开心，也没有再因为不买玩具而大哭大闹。

　　有时候，如果孩子不依不饶，非要买一些不必要的玩具，家长也可以试着和他沟通，告诉他家里的一些情况。比如：“父母上班挣钱，要给你交学费、买好吃的，还要还房贷，要不咱们就住不成大房子了。所以，现在你只能少买玩具，替家里省点钱，好吗？”当你与孩子平等交流时，会发现他一下子懂事了许多。

　　自己动手制作玩具

　　刚开始，对阳阳喜欢的玩具，我一般都会买下来给他。可买回的玩具新鲜一两天，他就再也不玩了。慢慢地，我发现他看上某个玩具，其实主要就是冲着那股新鲜劲儿。于是，我想出了一个办法，他再看上某个玩具时，我就让他仔细观察玩具的特征，然后对他说：“咱们回家后，照这个玩具的样子，自己用纸剪一个好不好？”阳阳一向喜欢做手工，马上就同意了。

　　回家后，我们一起选纸，画好样子后剪下来，再涂上自己喜欢的颜色。整个制作过程中，阳阳都很兴奋，小嘴不停地说着自己的想法。一个难题就这样轻松地解决了，同时，孩子的观察力和想象力也得到了充分的发挥。

　　开发旧玩具的新玩法

　　我觉得，如果只是把玩具当成支走孩子、让自己轻松的工具，再好的玩具在孩子手里玩两天，也会失去吸引力。因此，如果想让孩子不被新玩具“控制”，就要不断地开发旧玩具的新用途、新玩法，将旧玩具玩出新意来。父母最好能每天抽出一定的时间，陪孩子一起玩玩具，有了父母的陪伴、鼓励和参与，孩子玩玩具时会更有创意。

　　前段时间，我给阳阳买了一辆绿色带拖斗的玩具小汽车。我们一会儿把许多小物品放上去，把它当运输车；一会儿又找出一张硬纸涂成绿色，做成车篷，再放几个玩具士兵，“军车”就带着“士兵”开往“前线”了……现在，虽然阳阳的玩具比其他小朋友少了些，但他一点儿都不羡慕别人。关于玩具，我们最常说的话不是“买新玩具”，而是“想想看，这个玩具还能怎么玩”。