高考前,很多同学在复习英语的过程中,都会被这样一个问题困扰:做了一套又一套的练习题,但回头看看,错的题目数量和类型都相似。尤其是阅读理解和完形填空,虽然每一篇基本上能看明白,却做不对。
问题出在哪里?洛阳一高的高三英语教师李奕给出的答案是:做题不在多,思考最重要。
李老师说,到目前为止,高三的学生做的题已经够多了,欠缺的是“停下疾行的脚步,看看走过的旅程”。
如何反思,李老师给考生的建议是,将自己所做的易错题型找出来,仔细进行分析。
通常情况下,正确答案有以下特点:正确答案中通常包含了文章最重要的一些概念和词汇。这些词汇可能在文章中多次出现,表述不会非常绝对,经常用到一些描述性的词。
错误答案有以下特点:错误答案的表述中常出现一些较为绝对的词汇,如:always、never等;错误答案的表述常犯以偏概全的毛病,而不是对全文进行概括;答案中的表述常犯颠倒主次的毛病,把文章中并不重要的内容作为主要内容来表述;答案中的表述虽然也是总体概括,但是概括的内容过于空泛没有抓住文章的要义;答案中的表述与原文的意思相反或者矛盾;答案中的表述看似与原文有关系,实则把原文中没有关联的内容胡乱地联系在一起;答案中的表述虽然使用了文章的关键词汇,实际上其内容与原文无关。
找到了这些特点,在接下来的复习中就可以有的放矢了。
比如阅读理解题,在做这类题时一定要记住以下方面:精读出现重要考点比较多的地方,其他细节性的信息可略读。
阅读理解题的正确选项应该是对原文的精确改写,这种改写一般符合两个特征:形式对应和语义对应,如:原文中出现比较形式,那么正确选项中也应该对应出现相应形式。需要注意的是,在选项和原文高度相似甚至照抄原文的情况下,一定要慎重选择。
再如完形填空题,做这类题要注意以下技巧:一是“上下求索寻信息”。有些空格的提示信息在空格之前已经出现,有些空格的提示信息在下文才会出现,而有些空格的信息在上下文中都会出现,需要结合起来进行考虑,相互印证。
二是“左顾右盼找搭配”。答题时,注意力不能只集中在空格上或盯在一个句子上,一定要理清上下文的语义,弄清前后的搭配。
三是“思前想后通全文”。有时如果单独看某个空格,可能有两个或两个以上选项可以填入,但是,考生只要联系全文内容,就只有一个最佳答案了,因此做题时一定要仔细。