学生都怕老师叫家长，叫家长像一枚埋在学生心中的定时炸弹，一旦老师说出这三个字，学生就有恐惧感。老师和家长是帮助学生把这枚炸弹拆除，还是引爆它？　　

　　叫家长叫来一场场悲剧

　　今年中秋节，开封立洋外国语学校15岁的高一学生小辉服药自杀了，原因是老师要他叫家长。

　　近年来，因为叫家长自杀的学生不在少数。

　　今年6月，广东江南理工技工学校16岁的周小明跳楼自杀，只因老师让他叫家长。　　

　　2008年4月，青岛某小学六年级学生阳阳吞服60多片安眠药，企图自杀，原因是成绩不理想，老师让她叫家长。

　　2005年5月，天津市某小学六年级学生冬冬纵身跳下天桥，因为作业没按时完成，班主任要他叫家长。

　　2004年3月，13岁的甘肃女孩莹莹在自家阳台上吊自杀，原因是英语成绩下滑，老师让她叫家长。

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　　家长学生都怕叫家长

　　叫家长到底有多可怕，能让生命如花的他们选择走上不归路？

　　不仅学生怕叫家长，其实家长也怕。

　　家长怕，硬着头皮也得去，完事之后，找孩子发泄。家长崔先生说，他儿子上初二，数学成绩很差，他经常被儿子的数学老师请到办公室，办公室里有很多老师，数学老师像训孩子一样训他，让他觉得很没面子。去见老师还要请假，被扣工资。崔先生说，满腹的怒火，只有发向儿子，不打不足以解愤懑，不打儿子不能让他长记性。

　　市十九中高三（2）班班主任耿崎峰说，他曾叫过一个寄宿生的家长，那家长来到学校以后，还没等老师开口说话，抓起一根木棍照着儿子劈头盖脸就打，这样的家长只能让学生更加害怕叫家长。

　　市实验中学初三（5）班学生王艺琳说，每个学生都有自己的缺点，比如偶尔作业没按时完成、上学迟到、上课说话、成绩下滑、违反纪律等，学生很怕被老师抓住这些“小把柄”，更怕老师向家长“告状”。

　　王艺琳说，自己有过叫家长的经历，也见过别人叫家长的后果，轻则挨训，重则被打。

　　叫家长是一项技术活儿

　　老师让学生叫家长，大多是因为学生犯了错误，大致是这样一个过程：老师“告状”——家长发怒——打骂孩子——学生恨老师，这是正常的情况，非正常情况下，学生会走向极端。

　　叫家长的目的是什么？耿崎峰认为，老师叫家长的目的是和家长进行沟通，以便更好地教育学生，不能把叫家长作为威胁、惩罚学生的手段。

　　如果一定要叫家长，老师要向家长全面介绍学生，不能只说学生的缺点。

　　老师对家长的态度要温和，不能出现把作业本摔在家长身上、冲家长说难听话等情况。

　　家长不是专业的教育工作者，老师要教家长教育孩子的方法，叫家长后的“跟踪服务”要跟上。

　　叫家长是一项技术活儿，需要有技巧。有位有经验的班主任把一个顽皮学生的家长叫到学校后，当着学生的面，使劲说家长的好话，把家长的威信树得很高，结果，那个不听话的学生不仅在学校表现好了，而且在家里也乖了。　　　　　

　　不叫家长也能解决问题

　　叫家长应像一把高悬的剑，让学生有敬畏之意，不可轻易落下。市实验中学初二（4）班班主任李全武说：“一旦落下，就伤着学生了。其实，不叫家长也能解决问题。”

　　李全武班里有个个性小子，发型留得倍儿酷，说了几次让他剪掉，他都不愿意。有一天，他被学校领导盯上了，领导通知班主任让他叫家长。李全武说，根据他对这个孩子的了解，家长来了也不一定能让他剪掉头发，甚至可能引发家庭矛盾，怎么办呢？

　　李全武给他家长发了一条短信，这孩子看了短信后，乖乖地把头发剪掉了。短信的内容是这样的：“李老师非常欣赏××同学的发型，很帅、很酷，但是，这个发型不太适合中学生，也不符合学校的要求，希望××同学以大局为重，自我牺牲一下，把头发剪短一些，那样，李老师会更欣赏他。”

　　每个学生都想成为老师喜欢的学生，耿崎峰利用学生的这一心理，帮一个学生戒掉了烟瘾。

　　一个叫张科（化名）的学生，刚上高一，烟瘾很大，为了帮他成功戒烟，耿崎峰想了一个办法。

　　耿崎峰有记班级日志的习惯，有一次他故意把班级日志落在了讲桌上。张科坐在第一排，他拿起日志看了起来。耿老师写道：“张科今天向我保证，以后每天尽量减少抽烟次数，我相信他一定能做到。”

　　过了一段时间，耿崎峰又把班级日志“落”在了教室里，上面写道：“通过这段时间的观察，我发现张科同学抽烟的次数越来越少了，我相信他一定会戒掉！”两个月后，张科成功戒烟。

　　家长应主动和老师沟通

　　教育学生需要家校联合，如今很多学校都是大班教学，班主任精力有限，想把每个学生都管理好不太现实。

　　所以，家长应主动和老师沟通，介绍学生在家的情况，了解学生在学校的表现。这样的话，学生就可少犯错误，老师也会减少叫家长的次数。

　　家校联合，共同关注，学生的心理素质就会得到提高，避免因一点点挫折就走向极端。