本版绘图 仁伟 雅琦

　　学生们每次参加课外活动或外出采风，当老师要求他们写作文时，他们大多会发出这种感叹：“我觉得很好玩，但就怕写作文”！要写出鲜活的作文，真的这么难吗？其实，要写出鲜活的作文不难，记得加点“钙铁锌”就好！

　　“最难忘”的事很相似

　　有一年，我在改卷时发现，作文的题目是《一件难忘的事》。结果一个班级50多个学生，写乘车时主动让座位给老人的有5个学生，写拾金不昧的有12个学生！这还只是一个班级的学生，如果算整个年级的学生，数字更惊人。这样的作文即使语言再通顺，也得不了高分，并且让老师感到反感。

　　“钙铁锌”要补齐全

　　为什么学生们平常说话都挺生动的，一到写作文就通篇套话呢？

　　其实，作文跟人一样，补充点“钙铁锌”就好！不少学生写作文的时候，因为视野不够开阔，思路受禁锢，没有好内容来写，整篇作文没有骨架，显得有些缺“钙”。学生们应多参加社会实践，多走出去寻找素材，好的素材就是作文的“钙”。

　　作文还忌讳“贫血”，即没有自己的真情实感，没有个性的语言，写出来的语言好比工业流水线生产出来的统一产品。学生就应该说学生的话，保护学生说真话的能力，是防止作文“贫血”的关键！

　　“锌”取的是谐音，意思是要创新。

　　多设“超市采购”，少点“计划经济”

　　老师也要与时俱进，对于那些过时的作文题目少出一点，多出一些紧跟时代潮流的作文题目，必要时也可以让学生自己选择作文题目，即多设“超市采购”，少点“计划经济”。

　　在一节作文课上，我特意摆出一些作文题目让学生们投票选择，《一件最难忘的事》、《一个最难忘的人》之类的老套作文题目，被学生们嗤之以鼻。相反，那些比较时尚的作文题目，让孩子们的思维也随之活跃。

　　（彭晓明）