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26 学会对孩子说“不”(上)
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2013 年 6 月 3 日 星期    【打印】  
看家教宝典 寻幸福良方
26 学会对孩子说“不”(上)
    一个从不说“不”的家长,是没有尊严的家长;一个不懂得说“不”的家长,是不称职的家长。要想使你的孩子成为不幸的人,最简单的办法就是从小对他百依百顺。一味满足孩子的不合理要求,只会助长孩子自我意识的无限膨胀,使孩子变得自私、任性、以自我为中心。

    前苏联教育家马卡连科说过:“人们时常说,我是母亲,我是父亲,一切都应让着孩子,为他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这恐怕是父母送给孩子最可怕的礼物了。这种可怕的礼物可以这样来比方:如果你想毒死你的孩子,你就给他吃一剂足量的你个人的幸福,这样他就可以被毒死。”

    没有规矩,难成方圆。一个没有秩序和原则的家庭是培养不出优秀孩子的,一个不会拒绝孩子的家长是没有威严和尊严的,也是对孩子不负责任的。

    这样家庭的孩子唯我独尊,老子天下第一,从来不考虑别人的感受。这样的父母也许不会明白,自己会迁就孩子,别人不会迁就他,社会更不会迁就他。可以肯定地讲,如果不纠正的话,这样的孩子人生道路必然是坑坑洼洼、布满荆棘。

    满足孩子的合理要求是父母应尽的义务,拒绝孩子的不合理要求更是父母的责任所在。从某种意义上讲,后者比前者更为重要。

    对孩子说“不”,应该掌握以下几条原则:

    第一,承认情绪,限制行为。

    孩子:“妈妈,我想买一架钢琴。”

    妈妈:“哦,你希望有一架钢琴,这个想法很好啊!”

    孩子:“我想最近就买。”

    妈妈:“我多么想给你买一架钢琴啊!遗憾的是,我们家暂时还没有这个条件,我给你办个卡,你到俱乐部弹琴好吗?”

    这位妈妈既满足了孩子学钢琴的合理要求,又婉拒了给孩子买钢琴的不合理要求,可谓恰到好处。接纳孩子的愿望,再讲清拒绝的理由,孩子一般都能接受。承认情绪,限制行为,是比较高明的做法。比起粗暴、生硬的拒绝方法,孩子的抵触情绪会小得多,对孩子的伤害也要小得多。

    第二,关爱无限,行事有章。

    家长如果真爱孩子,家里就应该有一定的规矩。制定家规有两条原则:一是不禁锢孩子的思想,遵循孩子的成长规律,保证孩子健康成长;二是要有科学性并征得孩子的同意。

    没规没矩的家庭,家长随心所欲,孩子也无所适从。以自我为中心、任性、缺乏责任心,都是没有规则意识的表现。世界上没有绝对的自由,有多大的自由就有多大的责任。约束来自规矩,制定家规就是从小培养孩子的规则意识,让孩子做事有章可循、有“法”可依。

    比如,放学要按时回家,不能在外过夜;压岁钱要告诉父母,合理管理;吃饭时间最多等10分钟,过时不候;完成家庭作业,才有资格做其他事情;自己的事情自己完成;用过的东西放回原处;不买品牌服饰;节假日早上可晚起一会儿。

    这些规矩看似简单琐碎,但如果坚持做到位,就是一件不简单的事。拒绝孩子的不合理要求、帮助孩子守规矩、培养孩子的规则意识是一件比较困难的事情。孩子企图违规的时候,是考验家长的关键时候。家长坚持原则,等于帮助孩子;家长丧失原则,等于放纵孩子。为人父母者要有博大的胸怀、坚强的意志,要有“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”的定力。有时孩子为了达到目的,会和家长闹对立,甚至有一些过激行为。父母要坦然、平静地对待孩子的愤怒情绪,以平和、坚定的语气告诉孩子:

    “爸妈永远爱你,但你不能这样做。”

    “我知道你很生气,但你还是要按时上学去。”

    “这件事确实令人遗憾,看得出来你非常难过,但你还是要为此事承担责任。”

    “看起来你非常痛苦,孩子过来,让爸爸( 妈妈 )抱抱你。”

    “妈妈理解你的心情,但妈妈不会鼓励无理取闹的行为。”

    父母既要关爱孩子,又要坚持原则。如果能做到这些,久而久之,孩子就能感受到父母的爱和父母赋予自己内心的力量,就能从容面对生活、学习中的挫折和困难,成为生活的强者。

    (摘自《改变孩子 先改变自己》 贾容韬 著)

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