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D22版:教育周刊·新家教
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教子如染丝
和女儿玩儿“穿越”
超额完成作业
孩子的灵性会被管没的

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2013 年 6 月 25 日 星期    【打印】  
家教谈
教子如染丝
□邓荣河
    在《墨子·所染》中讲述了这样一个故事:一次,墨子看见人染丝,感叹说,雪白的蚕丝放入青色的染料中,变成了青色;放入黄色的染料中,变成了黄色。染料的颜色改变了,蚕丝的颜色也随着改变。蚕丝染了五次,颜色也改变了五次。因此,染丝的时候,不能不谨慎啊。笔者以为,不仅染丝如此,教子育女也是同样的道理。

    作为不谙世事的孩子,本身就是雪白纯洁的“蚕丝”,但由于每个家长对“蚕丝”的期望不同,因而采取了或将要采取不同的“染色”方法,这本无可厚非,望子成龙、盼女成凤是家长的心愿,关键是采取的“染色”方法要正确。

    首先,家长应给孩子选择最恰当的“染缸”。“艺术缸”也好,“文体缸”也罢,应根据“蚕丝”的质地确定,切忌盲目跟风。强扭的瓜不甜,不分青红皂白,硬“染”成同一种“颜色”的“蚕丝”绝不会达到理想的效果。

    其次,家长应掌握好“染色”的循序渐进性,凡事不能急于求成。在现实生活中,有的家长为了使孩子“全面发展”,迫使孩子上各类特长班,一段时间下来,把孩子弄得焦头烂额。这无异于把雪白的“蚕丝”放入一缸混合染料中乱搅和,最终难以生产出价值不菲的产品。

    另外,家长要允许孩子出现纰漏。无论多么细心的孩子,也难免出现这样那样的纰漏。作为家长,一是要给孩子改正的机会,二是及时伸出援助之手,帮孩子改正。

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