同事刘哥能写一手漂亮的隶书，最喜欢抄录的就是《道德经》。他儿子今年高考取得了优异成绩，我问他在教育孩子方面有什么诀窍，他平静地说：“无为而治！”我不信，他慢腾腾地说：“牛不喝水强按头，有用吗？”

    我不由得想起了自己的女儿。在她3岁时，很多人建议我送她去舞蹈班，说学习舞蹈能培养女孩子的气质，我采纳了此建议，可女儿对此很抵触。我陪她上了两节课，但孩子的态度仍没有改变，后来干脆哭闹着不去。她倒是经常画一些奇形怪状的图案给我看，并说这个是她给妈妈盖的房子，那个是给妈妈画的蛋糕，其实那些只是杂乱无章的线条。我很发愁，与别人家的孩子相比，我女儿的艺术细胞太少了。

    我总是顺手就把女儿的绘画“作品”放到一边，去忙自己的事情，因为我压根儿没觉得她有绘画的天赋。今年6月我生日的前一天，女儿说要送我一个礼物。那天晚上我一到家，就发现厨房案板上有一张画。天啊，那是女儿画的吗？画上有一座城堡，四周开满了鲜花，天上白云、飞鸟、太阳、星星、月亮一个不缺……近期我给她报了一个绘画班，她每天都很开心，一节课都不舍得落下，还说长大了要当画家。

    我窃喜，也许因为我的“无为而治”，发掘了女儿的绘画天赋。但我看了《道德经》，才知我所谓的“无为”与老子的“无为”不是一回事儿。

    老子的“无为”并不是说什么都不关心，什么都不做。他说：“以虚无为本，以因循为用。”所谓因循就是遵循客观规律，让事物按照自身的必然性发展，使其处于符合道的自然状态，不对它横加干涉，不以有为去影响事物的自然进程。

    老子的哲学思想最先影响的是帝王。老子说：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”他一再强调无为才能无不为，无为而治并不是什么都不做，而是要靠万民的自为实现无为无不为，靠万民的自治实现无治无不治。

    好好揣摩一下，无为而治的奥妙无处不在。从家庭来说，男人和女人若能相互体贴包容，以各自的本性打理婚姻，往往比刻意营造所谓浪漫惊喜的婚姻要牢靠；朋友之间相处，顺其自然，坦诚相待，将会亲密和谐。国与国、人与人的交往，都应该无为而治，而不能强人所难。