论坛分会现场 （图片由市实验小学提供）

    12日下午，海峡两岸中小学校校长论坛在市实验小学新区分校举行。该论坛由市教育局主办、市实验小学承办。

    市教育局局长侯超英向来自台湾的教育界人士介绍了洛阳的历史、现状及教育状况。

    市实验小学校长李青青介绍了市实验小学的办学理念。

    台湾教育界人士在了解了洛阳及市实验小学的情况后，分组举行了文化论坛，有教师研修成长与学校文化论坛和家校合作与实践活动课程论坛，在家校合作与实践活动课程论坛分会场，台湾教育界人士介绍了台湾的家校合作与实践活动课程情况。

    1 聘请交通导护志工 确保学生出行安全

    针对目前很多学校鉴于安全问题，不敢轻易组织学生参加外出体验活动的情况，台北市教育局督学谢丽华介绍了台湾学校强化安全教育的经验。

    在台湾，各个学校聘请有很多导护志工，有交通安全方面的志工，还有医疗卫生、食品安全等方面的志工。如果学校要组织学生外出，会提前和交通导护志工沟通，并提前画好示意图，在示意图上标明交通导护志工需要坚守的岗位，如学校门口、学生出行经过的路口、目的地附近的道路等都要有交通导护志工站岗，确保学生安全经过各个路段。

    在台北的12个行政区，约有7000名导护志工，这些导护志工由社会热心人士组成，根据导护志工的经验多少，分成不同的组别。

    为了调动导护志工的积极性，有关部门会定期对优秀导护志工进行表彰，并为他们买定岗保险。

    2 家长和孩子一起学习

    在台湾，必要的课外体验是每个小学生都必须参加的。台北市松山区敦化国民小学校长吴慧琳介绍：每个学生都要进行课外体验，比如，六年级的学生要到图书馆进行国学体验，五年级的学生要到歌剧院进行音乐活动体验等。

    台北市的各个学校都要提前一年或半年安排好活动时间，准备充分后，在开学时告诉家长，这个学期，学生将在哪个时间段进行什么活动，争取家长的支持和帮助。

    争取家长的支持，并不是让家长参与活动，看好自己的孩子，而是要家长带着孩子一起学习。比如，要进行西餐礼仪课之前，家长要提前体验一次；在游览动物园之前，家长也要提前进行参观，这样，学生进行体验课时，家长可以有针对性地带着孩子一起学习。

    3 鼓励家长参与学校活动

    有些家长对学校的意见特别多，台中市清水国民小学校长黄美玲说：“这样的家长是我们学校的宝贝，我们要尽量与他们沟通好。”

    家长意见多，说明他们关心孩子、关注学校的教育。学校应该派出老师和他们进行全面沟通，争取让这些家长成为家校合作的主力军。

    一位好校长就是一所好学校，但是，校长精力有限，无法一一面对众多的家长，所以，老师是校长最好的帮手，如果每一个老师都能与自己的学生家长保持联系，那么，全校学生的家长都能与学校保持联系。

    对于不愿与学校联系、不愿参与学校活动的家长，学校可以发动其亲友动员他们积极参与学校的活动，可以在他们偶尔来学校参加活动时，赠送其神秘的礼物，用真情鼓励他们积极参与学校的活动。